教育行业校园急救物资配备满意度调研

您好!为全面了解校园急救物资配备现状,优化应急保障体系,特开展本次调研。您的宝贵意见至关重要,所有信息仅用于统计分析,我们将严格保密。感谢您的参与!

Q1:您在学校中的身份是?

在校学生
教师/辅导员
行政管理人员
校医/卫生保健人员
后勤/安保人员
其他

Q2:您对所在学校/校区急救物资的整体配备情况了解程度如何?

非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解

Q3:您知道学校哪些场所配备了急救箱/急救物资?(可多选)

教学楼(每层/教室)
办公楼
图书馆
体育馆/运动场
学生宿舍
食堂
校医院/医务室
实验室
校车
不清楚

Q4:请对学校现有急救物资的完备性(如品种是否齐全)进行评分。

分数
标签

Q5:请对学校现有急救物资的可及性(如是否方便取用、位置是否明确)进行评分。

分数
标签

Q6:您认为学校急救物资的更新与检查频率是否合理?

非常合理,定期检查更新
比较合理
一般
不太合理,更新不及时
完全不合理,很少检查
不清楚

Q7:您认为当前学校急救物资最需要补充或加强哪些类别?(可多选)

创伤处理类(如创可贴、纱布、绷带)
消毒类(如碘伏、酒精棉片)
骨折固定类(如夹板、三角巾)
心肺复苏类(如AED、呼吸膜)
常用药品类(如烫伤膏、抗过敏药)
特殊急救类(如针对哮喘、癫痫的药品)
个人防护类(如手套、口罩)
其他

Q8:您是否接受过与校园急救物资使用相关的培训或指导?

是,接受过系统培训
是,接受过简单指导
否,但自学过相关知识
否,完全不了解使用方法

Q9:您对自己使用学校现有急救物资处理轻微伤情的信心程度如何?

分数
标签

Q10:您认为学校在急救物资管理(如标识、领用登记、责任人)方面做得如何?

非常规范
比较规范
一般
不太规范
非常不规范
不清楚

Q11:您认为影响校园急救效果的主要因素有哪些?(可多选)

物资配备不足
物资取用不便
师生急救知识匮乏
应急响应流程不清晰
缺乏定期演练
管理责任不明确
其他

Q12:与您了解的其他同类学校相比,您认为本校的急救物资配备水平如何?

明显领先
略微领先
大致相当
略微落后
明显落后
不了解

Q13:如果学校计划升级急救物资配备,您认为最应优先投入在哪个方面?

增加配备点(覆盖率)
补充/升级物资品种
加强管理与维护
开展全员培训与演练
引入智能管理系统(如物联网设备)

Q14:您对校园急救物资的配备、管理或使用培训,有哪些具体的意见或建议?

填空1

Q15:基于您的了解,您有多大可能向他人推荐您所在学校的急救保障措施?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q16:您是否愿意参与学校后续组织的急救知识技能培训?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

Q17:您认为学校是否有必要设立专项基金,用于保障急救物资的持续更新与系统维护?

非常有必要
比较有必要
一般
不太有必要
完全没必要

Q18:您希望通过哪些渠道了解校园急救物资信息与使用知识?(可多选)

校园官网/公众号
宣传栏/海报
主题班会/年级大会
实操培训课程
应急演练活动
发放知识手册
其他

Q19:总体而言,您对学校在保障师生健康安全方面的重视程度和投入满意度如何?

分数
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Q20:关于本次调研或校园急救,您还有哪些想补充说明的内容?

填空1
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教育行业校园急救物资配备满意度调研
介绍
本模板旨在提供校园急救物资配备情况的标准化调研方案。帮助您评估物资完备性、分析管理有效性、收集改进建议,适合学校管理者、教育机构和卫生部门优化校园应急保障体系。
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