义务教育小学阶段校园欺凌防治满意度调查

尊敬的参与者,您好!本问卷旨在了解您对当前义务教育小学阶段校园欺凌防治工作的看法与满意度,您的宝贵意见将为我们改进相关工作提供重要参考。本次调查匿名进行,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写。感谢您的支持!

Q1:您的身份是?

学生家长
在校教师/学校工作人员
其他关心校园欺凌问题的社会人士

Q2:您认为您孩子(或您了解)所在小学对校园欺凌问题的重视程度如何?

非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视

Q3:您认为学校关于“什么是校园欺凌”的宣传教育是否充分?

非常充分,学生普遍了解
比较充分
一般
不太充分
几乎没有宣传

Q4:据您了解,学校采取了以下哪些措施来预防校园欺凌?(可多选)

定期开展反欺凌主题班会/讲座
设置并公布举报渠道(如信箱、热线)
加强课间及校园死角巡查
对学生进行心理健康教育/疏导
建立学生互助小组/朋辈支持机制
不清楚

Q5:如果发生欺凌事件,您认为学校处理此类事件的流程是否清晰、有效?

非常清晰有效
比较清晰有效
一般
不太清晰有效
完全不清楚如何处理

Q6:学校是否就校园欺凌防治问题与家长保持顺畅的沟通(如家长会、通知、家访等)?

沟通非常顺畅及时
沟通比较顺畅
沟通一般
沟通较少
几乎没有沟通

Q7:您认为教师在发现和干预潜在或已发生的欺凌行为时,其能力和意愿如何?

能力很强,干预意愿非常积极
能力较强,干预意愿比较积极
能力与意愿一般
能力有待提高,干预意愿不强
不清楚

Q8:您认为学校在保护被欺凌学生隐私、避免二次伤害方面做得如何?

做得非常好
做得比较好
做得一般
做得不太好
做得很差

Q9:学校是否对实施欺凌的学生进行了有效的教育、惩戒和后续跟踪?

是,处理得当且有持续跟踪
是,但处理效果一般或后续跟踪不足
否,处理过于简单或缺乏惩戒
不清楚具体情况

Q10:总体而言,您对学校当前的校园欺凌防治工作满意度如何?(1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
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Q11:您认为当前校园欺凌防治工作最需要加强的环节是?(可多选)

法律法规与校规校纪的宣传教育
教师的识别与干预能力培训
心理健康辅导与支持体系建设
家校沟通与合作机制
对欺凌者的惩戒与教育矫正措施
对受害者的保护与支持措施
校园监控与安全管理

Q12:您认为学生自身(包括旁观者)在面对欺凌时,是否知道如何正确应对和求助?

大多数都知道
部分知道
不太清楚
大多数都不知道

Q13:关于如何更有效地预防和应对小学阶段的校园欺凌,您有什么具体的建议或想法?

填空1

Q14:如果未来学校组织反欺凌相关的家长培训或工作坊,您的参与意愿如何?

非常愿意参加
比较愿意参加
视情况而定
不太愿意参加

Q15:您是否愿意向其他家长推荐您孩子(或您了解)的这所学校,基于其在欺凌防治方面的表现?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意

Q16:请留下您对本次调查的任何其他意见或感受(选填)。

填空1
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介绍
本模板旨在提供小学阶段校园欺凌防治工作满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估防治成效、收集改进建议、促进家校沟通,适合学校管理者和教育部门优化校园安全环境。
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