职业教育中职阶段艺术器材满意度调查

Q1:您目前就读的专业方向是？

Q2:您所在的年级是？

Q3:在您的专业课程中，使用艺术器材的频率如何？

Q4:您认为学校提供的艺术器材种类是否齐全，能满足您的专业学习需求？

Q5:请对学校提供的艺术器材的【新旧程度与完好率】进行评分（1分表示非常老旧/损坏严重，5分表示非常新/状态良好）

Q6:请对学校提供的艺术器材的【性能与质量】进行评分（1分表示性能很差/质量低劣，5分表示性能优异/质量上乘）

Q7:您在使用艺术器材过程中，遇到过哪些问题？（可多选）

Q8:当器材出现故障或损坏时，学校的维修响应和处理速度如何？

Q9:您认为学校对艺术器材的日常维护和保养工作做得如何？

Q10:您是否接受过关于艺术器材规范、安全使用的专门培训或指导？

Q11:请对艺术器材的【存放环境与安全性】（如防火、防盗、防潮等）进行评分（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q12:您是否被允许在课余时间借用艺术器材进行自主练习或创作？

Q13:总的来说，您有多大意愿向您的学弟学妹推荐本校的艺术专业？（考虑到器材等因素，0-10分，0分表示绝不推荐，10分表示非常愿意推荐）

Q14:您最希望学校在哪些类型的艺术器材上进行更新或补充投入？（可多选）

Q15:请写下您对学校艺术器材管理（如借用制度、维护流程等）最具体的一条改进建议：

Q16:与您了解的其他同类职业院校相比，您认为本校的艺术器材配备水平处于什么位置？

Q17:您认为充足且高质量的艺术器材，对您掌握专业技能、提升就业竞争力的帮助有多大？

Q18:您主要通过哪些渠道了解和学习新型艺术器材的使用？（可多选）

Q19:如果学校计划采购一批新的艺术器材，您最希望增添的一件（或一类）器材是什么？请说明原因：

Q20:您对自己目前操作和使用艺术器材的熟练度评价如何？

Q21:请对学校在【倾听学生关于器材需求的声音并做出改进】方面的表现进行评分（1分表示完全不听取，5分表示非常重视并及时改进）

Q22:请分享一次您在使用学校艺术器材过程中，最满意或印象最深刻的一次经历：