教育行业实验室安全管理满意度调查

感谢您参与本次调查。您的宝贵意见将帮助我们改进实验室安全管理,营造更安全的教学与科研环境。本次调查预计耗时约10分钟。

Q1:请问您的身份是?

在校学生
教师/研究员
实验室管理人员
行政/后勤人员
其他

Q2:您使用或管理实验室的频率是?

几乎每天
每周数次
每月数次
偶尔使用
基本不使用

Q3:总体而言,您对所在单位实验室的安全管理现状满意度如何?(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q4:您有多大可能向他人推荐您所在单位的实验室安全环境?(0-10分,0分代表完全不可能,10分代表极有可能)

选项1

Q5:您认为当前实验室安全管理的哪些方面做得比较好?(可多选)

安全规章制度完善
安全设施设备齐全有效
危险化学品管理规范
个人防护装备配备充足
安全培训系统且有效
应急演练定期开展
安全文化氛围浓厚
安全标识清晰明确
其他

Q6:您认为当前实验室安全管理最亟待改进的方面是?(可多选)

安全规章制度不健全或执行不力
安全设施老旧或维护不到位
危险化学品储存与使用不规范
个人防护装备不足或使用不便
安全培训流于形式,缺乏针对性
应急演练缺失或效果不佳
师生安全意识淡薄
安全责任划分不清
安全投入不足
其他

Q7:您是否接受过系统的实验室安全培训?

是,定期接受全面培训
是,但仅限入职或特定实验前
是,但内容简单,效果一般
否,从未接受过系统培训
不清楚

Q8:您认为现有安全培训的实用性和有效性如何?(1-5分,1分为非常无效,5分为非常有效)

分数
标签

Q9:实验室的安全设施(如通风橱、喷淋器、洗眼器、灭火器等)维护状况如何?

定期检查维护,状态良好
有检查但维护不及时
很少检查,部分设备可能失效
不清楚维护状况
很多设备已损坏或缺失

Q10:实验室的危险化学品(含气瓶)管理是否规范?

非常规范,有专人管理、台账清晰、存放合规
比较规范,但偶有不规范现象
一般,管理较为松散
不规范,存在明显安全隐患
不了解具体情况

Q11:实验室的个人防护装备(如实验服、护目镜、手套等)配备是否充足、取用是否方便?

非常充足且取用方便
基本充足,但取用不太方便
配备不足,有时需要自备
严重不足,经常缺乏
不适用我的工作

Q12:在您遇到安全疑问或发现安全隐患时,通常如何解决?

立即报告实验室负责人或安全员
向导师或课题组负责人反映
自行处理或忽略
不知道向谁报告
从未遇到过

Q13:您认为单位对实验室安全问题的响应速度和解决效率如何?(1-5分,1分为非常慢/低效,5分为非常快/高效)

分数
标签

Q14:您是否清楚所在实验室的应急预案(如火灾、泄漏、灼伤等)及逃生路线?

非常清楚,并参与过演练
大致了解
知道有,但具体内容不清楚
完全不清楚
实验室没有明确的应急预案

Q15:您主要通过哪些渠道获取实验室安全知识?(可多选)

单位组织的安全培训
导师或课题组指导
同事/同学间交流
自行查阅安全手册或资料
网络学习(如慕课、专业网站)
宣传栏或海报
几乎不主动获取
其他

Q16:您认为所在实验室的师生普遍安全意识如何?

非常强,能主动遵守并互相提醒
较强,能基本遵守规定
一般,有时会忽视或违规
较弱,违规现象较常见
非常薄弱,对安全规定漠不关心

Q17:您认为学校/学院管理层对实验室安全的重视程度如何?(1-5分,1分为非常不重视,5分为非常重视)

分数
标签

Q18:与过去一年相比,您感觉实验室的安全状况有何变化?

有明显改善
略有改善
没有明显变化
略有退步
明显退步

Q19:请提出您对改进实验室安全管理最具体、最迫切的一条建议:

填空1

Q20:您希望未来在哪些方面获得更多支持或培训?(可多选)

危险化学品安全操作
特种设备(如高压灭菌锅、反应釜)安全使用
生物安全与防护
辐射安全与防护
实验室废弃物规范处置
个人防护装备选择与使用
应急救护技能(如心肺复苏)
安全法律法规解读
其他

Q21:您是否愿意参与实验室安全管理的志愿工作(如担任安全员、参与检查等)?

非常愿意,并希望有更多参与机会
如果安排,愿意配合
视情况而定
不太愿意
完全不愿意

Q22:对于本次调查或实验室安全管理,您还有哪些其他意见或想法?

填空1
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介绍
本模板旨在提供教育科研机构实验室安全管理现状的标准化评估方案。帮助您收集用户反馈、识别管理短板、优化安全措施,适合高校、科研院所及教育管理部门系统提升实验室安全水平,防范安全事故。
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