培训课程服务态度满意度调查

您好!为了持续提升我们的培训服务质量,特邀请您参与本次匿名问卷调查。请根据您最近一次参与培训课程的真实感受,回答以下问题。您的反馈对我们至关重要,感谢您的支持!

Q1:您最近一次参与的培训课程名称是?

新员工入职培训
专业技能提升培训
管理能力发展培训
产品知识培训
其他

Q2:本次培训的讲师是?

内部专职讲师
内部兼职讲师(业务专家)
外部聘请讲师/顾问
其他

Q3:请对本次培训课程的整体内容质量进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q4:请对培训讲师的课前准备充分程度进行评分(1分非常不充分,5分非常充分)

分数
标签

Q5:请对培训讲师的专业知识水平进行评分(1分非常不专业,5分非常专业)

分数
标签

Q6:请对培训讲师的语言表达清晰度与逻辑性进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q7:请对培训讲师的课堂互动与引导能力进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q8:请对培训讲师的耐心与解答问题的态度进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q9:请对培训课程助理/班主任在课前通知与沟通方面的服务态度进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q10:请对培训课程助理/班主任在课中现场支持(如设备、物料)方面的服务态度进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q11:请对培训课程助理/班主任在课后跟进(如资料发放、反馈收集)方面的服务态度进行评分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q12:您有多大意愿向同事或朋友推荐这位讲师的课程?(0分完全不愿意,10分非常愿意)

选项1

Q13:您认为本次培训在服务态度方面,哪些角色给您留下了最积极的印象?

主讲讲师
课程助理/班主任
技术支持人员
场地服务人员
其他后勤人员

Q14:您认为本次培训在服务方面,哪些环节还有提升空间?

课前沟通与通知
课程签到与引导
教学设备与技术支持
课间茶歇与餐饮服务
课后资料与反馈收集
讲师与学员的互动

Q15:请对本次培训的整体服务体验(包括讲师、助理及其他支持人员)进行综合评分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q16:与您参加过的其他培训相比,本次培训的服务水平处于什么位置?

明显优于平均水平
略优于平均水平
处于平均水平
略低于平均水平
明显低于平均水平

Q17:请分享一个本次培训中让您感到服务态度特别好的具体事例或细节。

填空1

Q18:对于改善培训课程的服务态度与质量,您最重要的建议是什么?

填空1

Q19:您未来是否愿意继续参加由同一讲师主讲的课程?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意

Q20:您未来是否愿意继续参加本机构组织的其他培训?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意

Q21:您的岗位角色属于?

基层员工
骨干员工/技术专家
基层管理者
中层管理者
高层管理者

Q22:您在本公司/机构的司龄是?

1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
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介绍
本模板旨在提供培训课程服务态度与质量的标准化评估解决方案。帮助您收集讲师专业度反馈、评估课程助理服务水平、分析整体培训体验,适合企业培训部门、HR及专业培训机构持续优化培训服务,提升学员满意度。
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