培训课程创新能力满意度调查

Q1:您参与本次调研的身份是？

Q2:您最近一次接触相关培训课程是在多久以前？

Q3:总体而言，您对当前培训课程在“创新能力”方面的重视程度评价如何？（1分表示非常不重视，5分表示非常重视）

Q4:您认为当前培训课程在“激发学员创新思维”方面的效果如何？（1分表示效果很差，5分表示效果非常好）

Q5:您认为当前培训课程在“引入前沿知识或技术”方面的表现如何？（1分表示非常滞后，5分表示非常前沿）

Q6:您有多大意愿向同事或朋友推荐这些注重创新的培训课程？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

Q7:您认为当前培训课程在哪些方面体现了创新？（可多选）

Q8:您认为课程中“理论讲解”与“实践/创新应用”环节的比例是否合理？

Q9:培训课程提供的学习工具或资源（如在线资料库、协作软件）对支持您的创新学习有多大帮助？（1分表示毫无帮助，5分表示帮助极大）

Q10:您更希望未来的创新培训课程增加哪些元素？（可多选）

Q11:您认为培训讲师的创新教学能力如何？

Q12:课程结束后，您将所学创新知识或技能应用于实际工作或生活的可能性有多大？（1分表示完全不可能，5分表示非常可能）

Q13:请分享一个您在培训课程中经历过的、令您印象深刻的“创新教学”实例或环节。

Q14:对于提升培训课程的创新能力，您最重要的一个建议是什么？

Q15:与您参加过的其他培训相比，本次/该类课程在创新方面的表现处于什么水平？

Q16:您对培训课程在“鼓励试错和包容失败”的创新文化营造上是否满意？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q17:您认为阻碍培训课程创新能力提升的主要因素有哪些？（可多选）

Q18:未来，您是否愿意参与更多以“创新”为核心主题的培训课程？