2026年员工直属上级带教专业度满意度调研

亲爱的同事，您好！为持续优化直属上级的带教与辅导工作，提升团队专业能力与协作效率，我们诚邀您参与本次调研。您的反馈将完全保密，并仅用于改进管理实践。感谢您的宝贵时间与真诚分享！

Q1:您与当前直属上级的共事时长是？

少于6个月

6个月至1年

1-3年

3年以上

Q2:您的直属上级在为您设定清晰、可衡量的工作目标方面表现如何？

非常清晰，完全符合岗位要求

比较清晰，基本符合要求

一般，部分目标不够明确

不太清晰，目标模糊

非常不清晰，缺乏目标指引

Q3:当您在工作中遇到困难或挑战时，您的直属上级是否能及时提供有效的指导或资源支持？

总是能及时提供

经常能提供

有时能提供

很少能提供

几乎不能提供

Q4:您的直属上级在传授专业知识和技能方面，讲解是否清晰、易于理解？

非常清晰，易于掌握

比较清晰，基本能理解

一般，部分内容需要反复沟通

不太清晰，理解有困难

非常不清晰，难以掌握

Q5:您的直属上级是否能够根据您的个人特点和发展阶段，提供个性化的辅导或发展建议？

总是能够，建议非常贴合

经常能够，建议比较贴合

有时能够，建议有一定参考性

很少能够，建议比较泛泛

几乎不能，缺乏个性化关注

Q6:请对直属上级在“给予具体、建设性的工作反馈”方面的表现进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）。

分数

标签

Q7:您的直属上级在鼓励您提出新想法、尝试新方法方面做得如何？

非常鼓励，创造安全环境

比较鼓励，给予一定空间

一般，态度中立

不太鼓励，倾向于按部就班

非常不鼓励，压制创新

Q8:在以下带教方式中，您的直属上级最常使用的是哪几种？（可多选）

一对一会议沟通

现场示范或实操指导

布置学习任务或阅读材料

安排跨部门交流或培训

项目复盘与经验分享

其他（请在后文补充）

Q9:您认为直属上级的带教对您当前岗位的专业能力提升帮助有多大？

帮助非常大

帮助比较大

帮助一般

帮助比较小

几乎没有帮助

Q10:基于您与直属上级的共事体验，您有多大意愿向其他同事推荐他/她作为专业导师？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q11:您的直属上级在帮助您理解公司/部门战略与您工作的关联性方面表现如何？

非常出色，能清晰阐述

比较好，基本能说明

一般，偶尔提及

比较差，很少说明

非常差，从未说明

Q12:请对直属上级在“尊重您的意见，平等开放地沟通”方面的表现进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）。

分数

标签

Q13:当您在工作中取得成绩或进步时，您的直属上级是否会给予及时的认可或鼓励？

总是会，且方式恰当

经常会

有时会

很少会

几乎不会

Q14:您希望直属上级在未来的带教中，在哪些方面可以加强？（可多选）

提供更多行业前沿信息

加强职业发展规划指导

增加技术/业务深度培训

提升反馈的及时性与具体性

给予更多独立负责项目的机会

改善沟通方式与频率

其他（请在后文补充）

Q15:总体而言，您对直属上级目前的带教专业度满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q16:请分享一个具体事例，说明您的直属上级在带教过程中让您印象深刻的优点或一个可以改进的方面。

填空1

Q17:对于提升公司整体“上级带教”体系的有效性，您还有哪些其他建议或期望？

填空1

2026年员工直属上级带教专业度满意度调研

介绍

本模板旨在提供评估直属上级带教专业度的标准化调研工具。帮助您收集员工反馈、识别管理优势、发现改进机会，适合企业HR和管理层提升团队辅导能力。

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