中小学劳动实践基地建设及使用情况调研问卷

尊敬的老师/教育工作者：您好！为深入了解中小学劳动实践基地的建设现状与使用效果，推动劳动教育高质量发展，我们特开展本次调研。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的学校属于？

小学

初中

完全中学（含初高中）

其他

Q2:您学校目前是否有专门的劳动实践基地？

有，且已投入使用

有，但尚未完全建成或使用

没有

不清楚

Q3:您学校劳动实践基地的建设模式是？

学校自建自管

与校外农场/企业/社区等合作共建

完全依托校外合作单位

其他

Q4:您学校劳动实践基地主要开展哪些类型的劳动实践活动？（可多选）

种植养殖类

传统工艺制作类（如木工、编织）

现代科技应用类（如3D打印、机器人）

生活技能类（如烹饪、收纳）

公益服务类

职业体验类

其他

Q5:劳动实践基地的课程或活动，是否已纳入学校整体教学计划？

是，有固定课时和系统课程

是，但课时不固定或课程不系统

否，仅作为课外活动或兴趣小组

不清楚

Q6:您认为目前劳动实践基地的设施与场地条件，能满足教学活动的需求吗？（1分-完全不能满足，5分-完全满足）

分数

标签

Q7:您认为目前劳动实践基地的工具、材料等耗材配备充足程度如何？（1分-非常不足，5分-非常充足）

分数

标签

Q8:您学校是否有专职的劳动实践基地指导教师或管理员？

有，且数量充足

有，但数量不足

没有，由学科教师兼任

没有明确人员负责

Q9:您认为当前劳动实践基地在师资方面面临的主要挑战是？（可多选）

缺乏专业指导教师

现有教师相关技能培训不足

教师工作负担重，精力有限

激励机制不完善，教师积极性不高

其他

Q10:您学校劳动实践基地的使用频率大约是？

每周一次或以上

每两周一次

每月一次

每学期一至两次

很少使用

Q11:您认为学生对参与劳动实践基地活动的积极性如何？（1分-非常不积极，5分-非常积极）

分数

标签

Q12:您观察到学生在劳动实践活动中，主要获得了哪些方面的成长？（可多选）

动手操作能力

团队协作意识

责任感和吃苦耐劳精神

对劳动价值的认识

知识与实践的结合能力

创新思维与问题解决能力

变化不明显

Q13:您认为当前劳动实践基地在建设和使用中存在的主要困难有哪些？（可多选）

资金投入不足

场地与设施有限

缺乏系统的课程资源

师资力量薄弱

安全保障压力大

与升学压力存在时间冲突

评价体系不健全

其他

Q14:您学校是否建立了学生劳动实践的评价或考核机制？

有，且较为完善（如纳入综合素质评价）

有，但比较简单（如活动记录、心得体会）

没有明确的评价机制

不清楚

Q15:您认为家长对学校开展劳动实践活动的支持度如何？

非常支持

比较支持

一般

不太支持

非常不支持

不清楚

Q16:您认为未来劳动实践基地建设应重点加强哪些方面？（可多选）

增加资金投入，改善硬件条件

开发系统化、本土化的课程体系

加强专业师资的培养与引进

建立科学有效的评价激励机制

深化校企、校社合作，拓展资源

加强信息化管理与资源共享

强化安全保障措施

其他

Q17:您是否了解上级教育部门对劳动实践基地建设有相关的政策支持或项目？

非常了解

有所了解

听说过但不清楚

完全不了解

Q18:综合考虑，您有多大意愿向其他学校推荐您所在学校劳动实践基地的建设或使用模式？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）

选项1

Q19:对于加强中小学劳动实践基地建设、提升其育人实效，您有何具体的意见或建议？

填空1

中小学劳动实践基地建设及使用情况调研问卷

介绍

本模板旨在提供中小学劳动实践基地建设与使用情况的标准化调研工具。帮助您评估基地现状、分析课程效果、识别师资挑战，适合教育部门、学校管理者和教研人员优化劳动教育资源配置与政策制定。

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