校园文化品牌建设现状与满意度调研

亲爱的同学/老师：您好！本次调研旨在深入了解我校校园文化品牌的建设现状与传播效果，收集您对校园文化活动的真实感受与宝贵建议。您的意见将为我们优化校园文化品牌策略提供重要参考。问卷匿名填写，数据仅用于统计分析，请放心作答。感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

本科生

研究生

教职工

行政人员

其他

Q2:您在本校的学习/工作年限是？

1年及以下

1-3年

3-5年

5年以上

Q3:提到我们学校的校园文化品牌，您首先会联想到以下哪些元素或活动？（可多选）

校训、校徽、校歌

特色学生社团（如话剧社、乐队等）

传统体育赛事（如校运会、新生杯）

大型文艺晚会或艺术节

学术讲座与竞赛

校园吉祥物或文创产品

线上新媒体平台（如官方公众号、B站）

其他

Q4:您对目前学校校园文化品牌的整体辨识度和独特性评价如何？

分数

标签

Q5:您认为当前校园文化品牌最能代表学校的哪个方面？

学术科研实力

创新创业氛围

文体艺术活动

志愿服务精神

历史与传统

尚不明确

Q6:如果0分代表“完全不会”，10分代表“非常乐意”，您有多大意愿主动向他人（如亲友、高中生）介绍或推荐我们学校的校园文化？

选项1

Q7:您主要通过哪些渠道了解校园文化活动信息？（可多选）

学校/院系官方网站

微信公众号/小程序

校园宣传栏/海报

班级/社团通知

同学/老师口口相传

微博、B站、抖音等社交媒体

校园广播/电子屏

其他

Q8:您认为当前校园文化活动的宣传覆盖面和触达效果如何？

覆盖广泛，信息触达及时

覆盖一般，部分群体难获知

覆盖有限，宣传渠道单一

不太清楚

Q9:您对过去一年参与的校园文化活动（线上或线下）的整体质量满意度如何？

分数

标签

Q10:您更希望未来校园文化活动增加哪些类型或元素？（可多选）

跨学科、跨学院的交流活动

更多国际文化元素与交流

职业技能与创新创业培训

传统文化体验与传承

户外拓展与体育健康

高质量的文艺演出与展览

线上互动与虚拟体验活动

公益服务与社会实践

Q11:您认为学生和教职工在校园文化品牌建设中的参与度如何？

参与度很高，是建设主力

有一定参与，但主动性有待提高

参与度较低，多为被动参与

参与渠道有限，不清楚如何参与

Q12:您是否购买或使用过带有学校文化标识的文创产品（如纪念品、服装、文具等）？

经常购买/使用

偶尔购买/使用

从未购买/使用

没注意过相关产品

Q13:您对现有校园文创产品的设计感、实用性和价格满意度如何？

分数

标签

Q14:您认为我校校园文化品牌在哪些方面有待加强？（可多选）

品牌定位与核心价值提炼

视觉形象与标识系统

活动的创新性与吸引力

宣传推广的广度与深度

师生参与感与归属感培养

与社会、校友的联动

线上平台的建设与运营

其他

Q15:如果学校计划推出一个全新的、贯穿全年的文化主题系列活动，您更倾向于哪种命名风格？

厚重、有历史传承感

青春、活泼、有活力

学术、前沿、有深度

温暖、包容、有情怀

其他

Q16:您心目中最能代表我校精神或特色的一个“文化符号”或“关键词”是什么？请简要说明原因。

填空1

Q17:您认为校友资源在校园文化品牌传承与推广中应扮演怎样的角色？

核心传承者与宣传者

重要的支持者与参与者

可有可无的旁观者

不清楚

Q18:您希望学校通过哪些方式，让您更深度地参与校园文化品牌建设？（可多选）

开放文化活动策划与组织的报名通道

建立文化品牌意见征集与反馈的常设平台

提供相关技能培训（如宣传、策划）

设立文化品牌建设奖学金或荣誉表彰

举办文化品牌相关的创意比赛

其他

Q19:总体而言，您对学校在校园文化品牌建设方面的重视程度和投入力度评价如何？

分数

标签

Q20:对于打造一个更有影响力、更受师生喜爱和认同的校园文化品牌，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

校园文化品牌建设现状与满意度调研

介绍

本模板旨在提供高校校园文化品牌建设与传播效果的评估方案。帮助您收集师生反馈、评估活动质量、分析传播渠道，适合高校宣传部门、学生工作处和团委优化校园文化品牌策略，提升师生认同感与归属感。

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