中小学法治教育效果及满意度调查

Q1:您的身份是？

Q2:您/您的孩子目前所处的学段是？

Q3:您/您的孩子所在学校是否定期开展法治教育活动？

Q4:您对学校目前法治教育课程或活动的整体满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）

Q5:您/您的孩子主要通过哪些形式接触法治教育？（可多选）

Q6:您认为当前法治教育内容的趣味性和吸引力如何？（1-5分，1分非常枯燥，5分非常有趣）

Q7:您认为当前法治教育内容的实用性和贴近生活程度如何？（1-5分，1分非常不实用，5分非常实用）

Q8:您/您的孩子是否能够清晰理解法治教育中讲授的基本法律概念（如权利、义务、责任等）？

Q9:您认为法治教育对您/您的孩子产生了哪些积极影响？（可多选）

Q10:您有多大可能向他人推荐您/您孩子所在学校的法治教育模式？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

Q11:您认为当前法治教育的师资力量（如教师的法律知识储备、教学能力）如何？

Q12:您认为当前学校法治教育最需要改进的方面是？（可多选）

Q13:在遇到权益被侵害的情况时，您/您的孩子是否会首先想到运用法律途径解决？

Q14:请分享一个您/您的孩子在学校法治教育中印象最深刻的案例或活动，并简述原因。

Q15:您认为学校法治教育对学生日常行为规范的引导作用如何？（1-5分，1分作用很小，5分作用很大）

Q16:您/您的孩子是否参与过与法治教育相关的校外实践活动（如参观法院、检察院、律师事务所等）？

Q17:您通常通过哪些渠道获取法律知识或信息？（可多选）

Q18:与过去相比，您感觉近年来中小学的法治教育重视程度有何变化？

Q19:对于未来中小学法治教育的开展，您最期待的一项改进或建议是什么？

Q20:综合来看，您对中小学法治教育未来发展的信心如何？（1-5分，1分非常没信心，5分非常有信心）