教育资源利用效率满意度调查

Q1:您的身份是？

Q2:您主要接触的教育阶段是？

Q3:您认为当前学校/机构对教育资源的整体配置（如教室、实验室、图书、设备等）是否合理？

Q4:请对数字教学资源（如在线课程平台、教学软件、数据库）的可获取性和易用性进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）

Q5:您认为哪些类型的教育资源存在闲置或利用率不高的情况？（可多选）

Q6:您或您的学生使用图书馆（实体或数字）的频率是？

Q7:请对学校/机构提供的实验、实训或实践类资源的充足程度进行评分（1-5分，1分为非常不足，5分为非常充足）

Q8:您认为信息技术（如智慧教室、网络教学）在提升教育资源利用效率方面的作用如何？

Q9:您认为影响教育资源高效利用的主要障碍有哪些？（可多选）

Q10:学校/机构是否定期对资源使用情况进行统计和评估？

Q11:当您有使用特定资源（如实验室、设备）的需求时，申请和审批流程是否便捷高效？

Q12:从0到10分，您有多大意愿向他人推荐您所在学校/机构的教育资源利用模式？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

Q13:您希望学校/机构在哪些方面优先改进以提升资源利用效率？（可多选）

Q14:您是否了解或使用过跨校、跨区域的资源共享平台或项目？

Q15:请对学校/机构在促进教育资源公平获取方面的努力进行评分（1-5分，1分为非常不足，5分为非常充分）

Q16:与传统资源相比，您认为数字化/在线教育资源的利用效率如何？

Q17:对于提升您所在学校/机构的教育资源利用效率，您最重要的具体建议是什么？

Q18:总体而言，您对当前教育资源利用效率的满意度如何？

Q19:您认为未来1-2年，教育资源利用效率的趋势会是？

Q20:如果有一项资源（无论实体或虚拟）是您最希望得到改善或增加的，请描述它及其原因。

Q21:您通常通过哪些渠道了解可用的教育资源信息？（可多选）

Q22:您认为资源使用者的意识和能力对利用效率的影响有多大？