2026年学生人际交往能力及困扰调研
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本模板旨在提供学生人际交往能力及困扰的标准化调研解决方案。帮助您评估社交技能、识别常见困扰、探索提升需求,适合学校、教育研究机构及心理咨询中心开展学生社交心理健康与支持体系研究。 标签
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亲爱的同学,你好!为了深入了解当前学生群体的人际交往状况,探索有效的支持方式,我们诚邀你参与本次匿名调研。你的真实回答将为我们提供宝贵参考,感谢你的支持与分享!
Q1:你的性别是?
Q2:你目前所处的教育阶段是?
Q3:请为你目前的人际交往能力(如沟通、倾听、合作、处理冲突等)进行整体评分。(1分表示非常弱,10分表示非常强)
Q4:在日常交往中,你通常通过哪些方式与他人建立或维持联系?(可多选)
Q5:你对自己在集体(如班级、社团、小组)中的融入程度感到满意吗?
Q6:当与朋友或同学发生意见分歧或冲突时,你通常如何处理?
Q7:在人际交往中,你曾遇到过哪些困扰?(可多选)
Q8:你认为学校或家庭在培养你的人际交往能力方面,提供的帮助足够吗?
Q9:从0到10分,你有多大意愿主动参与旨在提升人际交往能力的活动或课程?(0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
Q10:你认为哪些因素对提升人际交往能力最有帮助?(可多选)
Q11:你更倾向于哪种类型的社交活动?
Q12:请描述一次你认为成功或令你满意的人际交往经历。(例如:如何化解了一次矛盾,或如何结识了一位新朋友)
Q13:当你感到孤独或需要情感支持时,你通常会?
Q14:你希望未来在哪些方面得到更多关于人际交往的支持?(可多选)
Q15:总体而言,你对当前自己的人际关系现状(包括朋友、同学、师长关系)感到满意的程度是?(1分表示非常不满意,10分表示非常满意)
Q16:你认为人工智能或虚拟社交工具(如社交APP、AI聊天伴侣)对你现实人际交往的影响主要是?
Q17:对于改善学生群体的人际交往环境,你还有哪些具体的建议或想法?
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