2026年中小学教师教学水平认可度调研

Q1:您目前任教的学段是？

Q2:您目前任教的学科属于？

Q3:您的教龄是？

Q4:您认为当前社会对中小学教师教学水平的整体认可度如何？

Q5:您认为学生家长对您教学水平的认可度如何？（1分为非常不认可，5分为非常认可）

Q6:您认为学校管理层（如校长、主任）对您教学水平的认可度如何？（1分为非常不认可，5分为非常认可）

Q7:您认为学生对您教学水平的认可度如何？（1分为非常不认可，5分为非常认可）

Q8:您认为影响社会对教师教学水平认可度的主要因素有哪些？（可多选）

Q9:您认为“双减”政策实施后，社会对教师教学水平的评价标准是否发生了变化？

Q10:您认为目前对教师教学水平的评价体系（如学校考核、职称评定）是否科学合理？

Q11:在提升自身教学水平以获得更高认可方面，您目前面临的主要挑战是什么？（可多选）

Q12:如果0-10分代表推荐他人从事中小学教师职业的可能性，您会打多少分？（0分=完全不可能推荐，10分=极有可能推荐）

Q13:您认为人工智能等新技术的发展，对评价和提升教师教学水平的影响主要是？

Q14:您希望通过哪些途径获得关于自身教学水平的更有效反馈？（可多选）

Q15:与五年前相比，您感觉教师职业的社会声望和教学认可度有何变化？

Q16:为提升中小学教师教学水平的专业认可度与社会美誉度，您最希望教育主管部门或学校采取的一项具体措施是什么？

Q17:您是否经常在社交媒体或公共平台上关注与教师教学、教育评价相关的话题？

Q18:您认为一名教学水平被高度认可的教师，最应具备以下哪些特质？（可多选）

Q19:总体而言，您对自己目前的教学水平感到满意吗？

Q20:您对未来提升自身教学水平并获得更高认可是否有信心？

Q21:请用一句话，表达您对“教师教学水平认可度”这一话题最想说的心声或看法。