医疗继续教育管理与效果评估调查问卷

尊敬的医疗同仁：您好！为持续优化医疗继续教育管理，提升课程质量与学习效果，我们诚邀您参与本次匿名调查。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷预计耗时约5-8分钟，感谢您的支持！

Q1:您所在的医疗机构类型是？

综合医院

专科医院

社区卫生服务中心

疾病预防控制中心

其他

Q2:您的专业技术职称是？

初级（医/护/技）师

中级（主治/主管）

副高级

正高级

其他

Q3:您主要通过哪些渠道获取或参与医疗继续教育项目？（可多选）

国家级/省级继教平台（线上）

医院/单位内部组织培训

学术会议、研讨会

专业期刊、书籍自学

医学院校进修课程

其他

Q4:您认为当前继续教育课程内容的实用性如何？

非常实用，能直接指导临床/工作

比较实用，有一定参考价值

一般，理论与实际结合不够紧密

实用性较差，与工作需求脱节

Q5:您对继续教育课程中“新理论、新知识、新技术、新方法”的更新速度满意度如何？

非常满意，能紧跟学科前沿

比较满意

一般，更新速度较慢

不满意，内容陈旧

Q6:您认为当前继续教育学时（学分）的获取难度如何？

非常容易，渠道多且便捷

比较容易

有一定难度，需投入较多时间精力

非常困难，难以完成规定要求

Q7:您认为当前继续教育考核方式存在哪些不足？（可多选）

形式单一（多为线上答题）

题目与学习内容关联度低

考核难度不合理（过难或过易）

存在代考、刷课等不良现象

缺乏对实际应用能力的考核

其他

Q8:您认为将继教学分与职称晋升、岗位聘任等紧密挂钩，对您的学习积极性的影响是？

积极促进，是主要学习动力

有一定督促作用

造成压力，学习目的功利化

无明显影响

Q9:请对您最近参加的一次主要继续教育课程的整体质量进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q10:该课程对您提升临床技能或解决实际工作问题的帮助程度如何？

帮助非常大

有一定帮助

帮助有限

几乎没有帮助

Q11:您认为优质的继续教育课程应具备哪些特点？（可多选）

内容前沿、权威

紧密结合临床案例

授课专家经验丰富

互动性强，有答疑环节

提供实践操作机会

形式灵活（线上线下结合）

考核方式科学有效

Q12:您对当前继续教育管理平台（如报名、学习、考核、学分查询等）的用户体验满意度如何？

非常满意，操作流畅便捷

比较满意

一般，偶尔遇到问题

不满意，经常卡顿或功能不全

Q13:在课程内容方面，您最希望增加或加强哪一领域的培训？（例如：某专科前沿、医患沟通、医疗法规、科研方法、医院管理等）

填空1

Q14:您更倾向于哪种授课形式？

纯线上直播/录播

纯线下面对面授课

线上线下混合式教学（OMO）

Q15:您认为每次集中培训的时长多久较为合适？

半天以内

1天

2-3天

4天及以上

Q16:您认为继续教育的效果评估，除了学分，还应重点考察哪些方面？

学习后知识测试成绩

临床实践能力提升

患者/服务对象满意度

科研成果产出

综合以上多项指标

Q17:您认为当前继续教育管理体系在哪些方面亟待改进？（可多选）

课程体系规划与设计

师资水平与授课质量

学习过程管理与监督

考核评价机制

学分认定与转换便利性

信息化平台建设

政策支持与激励机制

Q18:基于您的整体体验，您向同行推荐当前您所参与的继续教育项目的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q19:对于完善医疗继续教育管理、提升学习实效，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

医疗继续教育管理与效果评估调查问卷

介绍

本模板旨在提供医疗继续教育管理与学习效果评估的标准化调研工具。帮助您收集培训渠道偏好、评估课程内容质量、分析考核方式有效性，适合医院管理者、教育部门和培训机构优化继续教育体系与提升医务人员专业能力。

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