2026年科普宣传效果与需求收集表

您好！为更好地开展2026年科普宣传工作，精准对接公众需求，特开展此次问卷调查。您的宝贵意见将帮助我们优化科普内容与形式。问卷匿名填写，感谢您的参与！

Q1:1. 您的年龄属于以下哪个区间？

18岁及以下

19-35岁

36-50岁

51-65岁

66岁及以上

Q2:2. 您通常通过哪些渠道接触科普信息？（最多选3项）

短视频平台（如抖音、快手）

微信公众号/视频号

科普类网站/App

电视/广播节目

线下科普讲座/展览

书籍/报刊杂志

学校/单位组织的学习

其他

Q3:3. 您对以下哪些科普领域最感兴趣？（最多选3项）

人工智能与数字科技

生命科学（如基因、健康）

航空航天与深空探测

气候变化与环境保护

新材料与新能源

基础物理与宇宙奥秘

应急安全与防灾减灾

历史与人文社科

Q4:4. 请对您过去一年接触到的科普内容的整体质量进行评分（1分最低，5分最高）。

分数

标签

Q5:5. 您认为当前科普宣传最需要改进的方面是？

内容过于深奥难懂

形式单一缺乏趣味性

信息更新不及时

互动参与感不强

传播渠道有限

其他

Q6:6. 如果参加线下科普活动，您最希望了解的主题是什么？（请简要描述）

填空1

Q7:7. 您能接受的单次线下科普活动时长大约是？

1小时以内

1-2小时

2-3小时

半天（3-4小时）

全天

Q8:8. 您有多大可能向朋友或家人推荐您认为优质的科普内容或活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q9:9. 对于线上科普，您更喜欢以下哪种形式？

短视频/动画

直播讲解与互动

图文长文章/信息图

音频播客

线上虚拟展览/游戏

没有偏好，内容好就行

Q10:10. 您认为有效的科普应该包含哪些元素？（最多选3项）

科学原理的通俗讲解

真实案例或实验演示

与日常生活的紧密联系

专家权威解读

互动问答或动手环节

对未来发展的展望

其他

Q11:11. 您是否愿意作为志愿者参与科普活动的组织或宣传？

非常愿意

视具体情况而定

暂时没有意愿

没考虑过

Q12:12. 您认为在2026年，最值得向公众普及的一个新兴科技或科学概念是什么？

填空1

Q13:13. 您认为科普工作对提升公众科学素养的作用如何？

作用非常大

作用比较大

作用一般

作用有限

说不清

Q14:14. 您希望科普宣传能为您个人带来哪些帮助？（最多选3项）

提升科学认知，破除谣言

帮助子女教育

指导健康生活

了解职业/投资新方向

满足个人兴趣与好奇心

提升社会参与和讨论能力

其他

Q15:15. 您是否关注过与“碳中和”、“生物多样性”等全球性议题相关的科普？

经常关注

偶尔看到

很少接触

从未关注

Q16:16. 请分享一个您印象最深刻的科普案例（可以是活动、文章、视频等），并简述原因。

填空1

Q17:17. 您认为科学家或科研机构在科普中应该扮演怎样的角色？

主导者，提供最权威内容

重要参与者，与媒体合作

支持者，提供专业背书

不必过多参与，由专业媒体负责

Q18:18. 您对自己辨别网络信息真伪（如识别伪科学、谣言）的能力评分（1分最低，5分最高）。

分数

标签

Q19:19. 您更信任由谁发布或背书的科普内容？

权威科研机构/科学家

官方媒体平台

知名科普自媒体/博主

专业学会/协会

身边可信赖的专家朋友

更看重内容本身，不特别看重发布者

Q20:20. 对于2026年的科普宣传工作，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

2026年科普宣传效果与需求收集表

介绍

本模板旨在提供2026年科普宣传工作效果评估与公众需求调研的标准化解决方案。帮助您收集传播渠道偏好、评估内容质量、分析兴趣领域，适合科普机构、科研院所和教育部门优化科普策略，提升公众科学素养。

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