互联网教育资源公平性价格敏感度调查

互联网教育资源公平性价格敏感度调查

您好！我们正在进行一项关于互联网教育资源公平性与用户价格敏感度的学术调研。本问卷旨在了解您在获取和使用在线教育资源时的真实体验与付费意愿。您的回答将完全匿名，仅用于统计分析，感谢您的宝贵时间！

Q1:您的年龄阶段是？

18岁以下

18-25岁

26-35岁

36-45岁

46岁及以上

Q2:您目前所处的身份是？

在校学生

在职人士

自由职业者

教育工作者

待业/其他

Q3:您目前所在的地区属于？

一线/新一线城市

二线城市

三线及以下城市

县城/乡镇

农村地区

Q4:您通常使用哪些类型的互联网教育资源？（可多选）

K12学科辅导课程

语言学习课程

职业技能/证书课程

大学MOOC/公开课

知识付费专栏/音频

考试题库/备考资料

其他

Q5:您平均每月在互联网教育资源上的花费大约是？

0元（仅使用免费资源）

1-100元

101-500元

501-1000元

1000元以上

Q6:您认为当前优质互联网教育资源的定价普遍如何？

非常昂贵，难以承受

比较昂贵，但偶尔可以接受

价格合理，物有所值

比较便宜

非常便宜

Q7:请评价您对教育资源价格的敏感度（1分为非常不敏感，5分为非常敏感）

分数

标签

Q8:如果一个您认为非常有价值的课程价格超出您的预算，您会如何选择？

直接放弃购买

等待打折/促销活动

寻找免费的替代资源

分期付款或借钱购买

与朋友合买/共享账号

Q9:哪些因素最能促使您为一门在线课程付费？（可多选）

名师/权威机构出品

课程内容独家或质量极高

学习效果有保障（如不过包退）

价格折扣力度大

朋友/同事推荐

社群服务与互动

证书/认证的含金量

Q10:您认为“教育资源公平性”在当前互联网环境下，主要受什么因素影响最大？

经济条件（付费能力）

地域/网络基础设施

信息获取渠道与甄别能力

个人学习时间与自律性

教育资源本身的质量与适配性

Q11:总体而言，您有多大可能向他人推荐您正在使用的付费互联网教育平台或资源？（0-10分，0分为完全不可能，10分为极有可能）

选项1

Q12:您认为政府或平台方，在促进教育资源公平方面，最应该采取哪项措施？

对低收入群体提供补贴或免费账号

强制要求平台开放部分核心免费资源

提升偏远地区网络覆盖与速度

建立官方认证的公益性资源平台

加强监管，防止过度营销与价格虚高

Q13:如果有一个“教育积分”系统，您可以通过完成学习任务、分享知识等方式赚取积分，并兑换付费课程，您的参与意愿如何？

非常愿意，会积极参与

比较愿意，会尝试参与

一般，看具体情况

不太愿意，更倾向直接付费

完全没兴趣

Q14:您认为当前免费互联网教育资源存在的主要问题是什么？（可多选）

内容零散，不成体系

广告过多，体验不佳

质量参差不齐，筛选成本高

缺乏互动与反馈

更新不及时

没有明显问题

Q15:您是否愿意为“无广告”、“学习路径规划”、“一对一答疑”等增值服务支付额外费用？

非常愿意

比较愿意

视价格而定

不太愿意

完全不愿意

Q16:对于利用互联网技术（如AI、大数据）来降低教育成本、促进教育公平，您有什么看法或建议？

填空1

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