教育养老需求舆情监测调研问卷

教育养老需求舆情监测调研问卷

您好！本问卷旨在了解公众对'教育养老'（即老年教育、老年大学等）相关服务的需求与看法。您的宝贵意见将有助于相关机构更好地提供服务。问卷匿名，数据仅用于统计分析，请放心填写。感谢您的参与！

Q1:请问您的年龄段是？

18-30岁

31-45岁

46-60岁

61岁及以上

Q2:请问您目前的身份是？

在校学生

在职人员

退休人员

自由职业/其他

Q3:您是否了解或听说过'老年大学'、'社区老年课堂'等针对老年人的教育服务？

非常了解

比较了解

听说过但不了解

完全没听说过

Q4:您认为老年人参与学习活动，最主要的好处有哪些？（可多选）

丰富精神文化生活，排解孤独

学习新知识技能，与时俱进

锻炼大脑，延缓认知衰退

结交朋友，扩大社交圈

发挥余热，实现自我价值

其他

Q5:您认为目前面向老年人的教育服务，最应该开设哪些类型的课程？（可多选）

健康养生与医疗保健

智能手机与网络应用

书法、绘画、摄影等艺术类

声乐、舞蹈、乐器等文艺类

历史、文学、哲学等人文类

金融理财与防诈骗知识

烹饪、园艺等生活技能类

其他

Q6:您认为阻碍老年人参与教育服务的最主要因素是什么？

课程内容不实用或不感兴趣

费用太高

交通不便或地点太远

时间安排不合适

缺乏相关信息，不知道如何报名

身体原因不便参加

觉得年纪大了，没必要学习

Q7:从0到10分，您认为社会对老年人精神文化需求的重视程度如何？（0分表示完全不重视，10分表示非常重视）

选项1

Q8:您认为提供老年教育服务的主体应该是？

政府主办的老年大学/社区学院

商业机构开办的付费老年学堂

公益组织/志愿者提供的免费课程

高等院校向老年人开放部分课程

多种形式结合，各有优势

Q9:如果收费，您认为一堂老年教育课程的合理费用区间是？

免费或象征性收费（如10元/次以下）

10-50元/次

51-100元/次

100元以上/次

视课程内容和师资而定

Q10:您认为线上（如通过手机、电脑）的老年教育课程前景如何？

前景广阔，是重要发展方向

可以作为线下补充，但无法完全替代

不太适合老年人，操作门槛高

说不清楚

Q11:您主要通过哪些渠道了解老年教育相关信息？（可多选）

社区/居委会通知

亲朋好友介绍

电视、报纸等传统媒体

微信、抖音等社交媒体

线下宣传海报/传单

从未关注过

Q12:请您对所在社区/周边现有的老年教育服务便利性进行评分（1分非常不便，5分非常便利）

分数

标签

Q13:您是否愿意为家中长辈寻找或推荐合适的教育养老服务？

非常愿意

比较愿意

一般，看具体情况

不太愿意

完全不愿意

Q14:对于发展“教育养老”，让老年人“老有所学、老有所乐”，您还有什么具体的意见或建议？

填空1

Q15:最后，请问您是否愿意在未来参与类似的调研，帮助我们持续改进？

非常愿意

看情况

不太愿意

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