教育科技产品接受度渠道调研问卷

Q1:您的身份是？

Q2:您目前所处的教育阶段或主要关注的教育阶段是？

Q3:您是否使用过任何教育科技产品（如在线学习平台、教育APP、智能学习工具等）？

Q4:您最初是通过哪些渠道了解到您正在使用或曾了解过的教育科技产品的？（可多选）

Q5:在以上渠道中，哪个渠道对您最终决定尝试使用某款教育科技产品的影响最大？

Q6:请评价“朋友、同学、同事的口碑推荐”这一渠道，在您选择教育科技产品时的可信度。（1分=完全不可信，5分=非常可信）

Q7:请评价“学校或工作单位的统一推荐/采购”这一渠道，在您选择教育科技产品时的权威性。（1分=完全没有权威性，5分=非常有权威性）

Q8:在社交媒体上，您更倾向于通过哪种形式的内容了解教育科技产品？（可多选）

Q9:当您考虑使用一款新的教育科技产品时，通常会优先通过哪种方式获取更详细的信息？

Q10:您认为目前教育科技产品的广告或推广信息，在哪些渠道出现得过于频繁，可能引起了您的反感？

Q11:综合考虑信息质量、可信度和便利性，您有多大可能向他人推荐通过“应用商店”来发现和筛选教育科技产品？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）

Q12:对于面向学校或机构采购的教育科技产品（如智慧课堂系统、管理平台），您认为最有效的推广渠道是什么？

Q13:您希望教育科技产品的提供方通过哪些渠道，为您提供持续的产品更新、使用技巧或服务支持？（可多选）

Q14:一款教育科技产品的“免费试用”机会，会多大程度上促使您去主动了解和接触它？

Q15:除了上述渠道，您是否有其他独特或有效的途径了解到优质的教育科技产品？请简要描述。

Q16:总体而言，您对当前市场上教育科技产品的各类营销推广渠道（如广告、内容、活动等）的信任度如何？（1分=完全不信任，5分=完全信任）

Q17:未来一年，您预计自己会通过哪个渠道去发现和尝试新的教育科技产品？

Q18:您认为一个理想的教育科技产品信息渠道应具备哪些特点？（可多选）

Q19:您是否愿意为了获取更优质、更精准的教育科技产品推荐或服务，提供一些个人基本信息（如身份、学段、兴趣领域）？

Q20:请分享一次您通过某个特定渠道（如一篇公众号文章、一次朋友推荐）成功发现并满意使用某款教育科技产品的经历。