教育领域新能源产品/服务接受度与用户体验调查

Q1:您的身份是？

Q2:您目前所处的教育阶段是？

Q3:您对“新能源”概念（如太阳能、风能、储能技术等）的总体了解程度是？

Q4:您认为在教育领域（如校园建设、教学设备、课程内容等）引入新能源技术是否重要？

Q5:您通过哪些渠道了解过教育领域的新能源应用？（可多选）

Q6:您所在的学校或机构是否已应用了新能源相关设施（如太阳能路灯、光伏发电系统、节能建筑等）？

Q7:如果学校引入新能源设施（如太阳能充电站、节能教室），您对其潜在价值的认可度是？（1-5分，1分表示不认可，5分表示非常认可）

Q8:如果有一门关于新能源的科普课程或实践活动，您或您的学生参与意愿如何？

Q9:您认为新能源教育最适合以何种形式开展？（可多选）

Q10:总体而言，您向他人推荐在教育领域关注或应用新能源技术的可能性有多大？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

Q11:您认为当前阻碍新能源在教育领域推广的主要因素是什么？

Q12:您希望新能源教育产品或服务能带来哪些益处？（可多选）

Q13:您对目前市场上针对教育领域的新能源产品或服务（如教学设备、课程包）的满意度如何？（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q14:如果有一款专为学校设计的新能源监测与教学平台（可实时查看发电量、能耗数据等），您认为其实用性如何？

Q15:您认为在推广教育新能源时，哪些群体最需要被优先考虑和动员？（可多选）

Q16:对于未来新能源技术在教育领域的应用与发展，您最大的期待或建议是什么？

Q17:您是否愿意在未来1-2年内，尝试或推荐使用某项具体的新能源教育产品/服务？

Q18:您认为“碳中和”与“绿色校园”理念与新能源教育的关联紧密吗？

Q19:如果请您用1-2个关键词形容您对“教育+新能源”的印象，会是什么？

Q20:总体来看，您对教育领域拥抱新能源技术的态度是？