教育数字化转型认知与福利满意度调查

您好!本问卷旨在了解您对教育数字化转型的认知情况,以及对相关福利措施的满意度。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化相关策略与支持体系。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请放心填写。预计耗时约5-8分钟,感谢您的参与!

Q1:您目前所处的教育角色是?

在校学生
教师/教研人员
学校行政/管理人员
教育技术(EdTech)从业者
家长
其他

Q2:您对“教育数字化转型”这一概念的了解程度如何?

非常了解,能清晰阐述其内涵与应用
比较了解,知道基本概念和主要方向
一般了解,听说过但不甚清晰
不太了解,仅知道这个名词
完全不了解

Q3:在您看来,教育数字化转型主要包含以下哪些方面?(可多选)

教学资源数字化(如电子教材、在线课程)
教学过程智能化(如AI助教、个性化学习路径)
管理服务在线化(如智慧校园、一站式服务平台)
评价体系数据化(如学习分析、过程性评价)
教师数字素养与技能提升
基础设施与网络环境升级
其他

Q4:您认为您所在单位/学校推进教育数字化转型的力度如何?

力度非常大,是战略核心
力度较大,有明确规划与投入
力度一般,有零星尝试
力度较小,进展缓慢
几乎没有推进
不清楚

Q5:请对您目前可接触到的数字化教学/学习资源(如平台、工具、内容)的丰富程度进行评分(1-5分,1分表示非常匮乏,5分表示非常丰富)

分数
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Q6:您认为当前数字化教学/学习资源的质量如何?

质量很高,设计精良,匹配需求
质量较好,基本满足使用
质量一般,良莠不齐
质量较差,实用性不强
难以评价

Q7:您或您所在单位/学校是否为推进数字化转型提供了专门的培训或学习机会?

有,定期、系统且内容丰富
有,但频率不高或内容零散
偶尔有,不成体系
几乎没有
不清楚

Q8:您对已提供的相关数字技能培训的实用性和有效性满意度如何?(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q9:在推进数字化转型过程中,您认为面临的主要挑战或困难是什么?(可多选)

资金与硬件投入不足
教师/学生数字素养有待提升
缺乏优质、易用的数字化资源与工具
传统教学模式与观念的阻力
数据安全与隐私保护顾虑
技术支撑与运维服务不到位
政策与评价体系支持不足
其他

Q10:数字化转型是否为您的工作或学习带来了明显的效率提升?

提升非常明显
有较大提升
有一定提升
提升不明显
反而增加了负担
说不清

Q11:从0到10分,您有多大意愿向同行或朋友推荐使用您认为好的数字化教育产品或平台?(0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)

选项1

Q12:您认为当前与数字化转型相关的福利支持(如培训津贴、设备补贴、时间保障、荣誉激励等)是否充分?

非常充分,激励作用明显
比较充分,基本满足需求
一般,有待加强
不太充分,支持力度小
几乎没有相关福利支持
不清楚

Q13:总体而言,您对当前教育数字化转型带来的个人发展机会(如技能提升、职业拓展等)的满意度如何?(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
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Q14:您最希望在未来获得哪些方面的支持或福利?(可多选)

系统性的数字技能进阶培训
优质数字化资源与工具的免费或优惠使用权
用于购买设备、软件的资金补贴
减轻非教学/非学习负担,保障数字化转型探索时间
设立数字化转型专项奖励或认定
提供更多的跨校、跨区域交流学习机会
加强数据应用与隐私保护指导
其他

Q15:展望未来,您对教育数字化转型的前景持何种态度?

非常乐观,认为将深刻变革教育
谨慎乐观,相信会逐步向好
中性观望,效果有待观察
不太乐观,面临诸多障碍
非常悲观,认为难以有效推进

Q16:对于更好地推进教育数字化转型、提升相关参与者的认知与福利满意度,您还有哪些具体的意见或建议?(选填)

填空1
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教育数字化转型认知与福利满意度调查
介绍
本模板旨在提供教育数字化转型认知与福利满意度的标准化调研方案。帮助您评估转型认知度、测量福利满意度、识别关键挑战,适合教育机构、研究单位及政策制定者优化数字化战略与支持体系。
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