汽车教育资源公平性培训需求调研问卷

Q1:您目前从事的职业或角色与汽车教育/培训领域的关联程度是？

Q2:您认为当前汽车教育资源（如优质师资、先进设备、课程体系、实践机会）在不同地区（如城乡、东西部）的分布状况如何？

Q3:在您看来，影响汽车教育资源公平性的主要因素有哪些？（可多选）

Q4:您所在的地区或单位，获取最新的汽车技术（如新能源、智能网联）相关培训资源是否便利？

Q5:您认为，针对教育资源薄弱地区的汽车教育工作者，最急需的培训内容方向是？

Q6:请评估您对以下培训形式的接受度或偏好程度（1-5分，1分表示非常不喜欢/不接受，5分表示非常喜欢/接受）：线上直播/录播课程

Q7:请评估您对以下培训形式的接受度或偏好程度（1-5分，1分表示非常不喜欢/不接受，5分表示非常喜欢/接受）：线下集中面授/工作坊

Q8:请评估您对以下培训形式的接受度或偏好程度（1-5分，1分表示非常不喜欢/不接受，5分表示非常喜欢/接受）：校企合作实践/跟岗学习

Q9:请评估您对以下培训形式的接受度或偏好程度（1-5分，1分表示非常不喜欢/不接受，5分表示非常喜欢/接受）：混合式学习（线上理论+线下实践）

Q10:您认为，一个有效的汽车教育资源公平性培训项目，应该由哪些主体共同参与推动？（可多选）

Q11:您认为，此类培训项目在时间安排上，哪种周期更合适？

Q12:对于培训效果的评估，您认为以下哪项最为重要？

Q13:如果有一个旨在促进汽车教育资源公平性的公益培训项目，您有多大意愿向您的同事或同行推荐参与？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

Q14:您认为，数字技术（如在线平台、虚拟仿真软件）在弥补汽车教育资源地域差距方面，能发挥多大作用？

Q15:您希望通过培训，在个人能力方面获得哪些提升？（可多选）

Q16:您认为，在推动汽车教育资源公平性过程中，最大的挑战或障碍是什么？

Q17:对于设计一个真正能促进汽车教育资源公平性的培训项目，您还有哪些具体的建议或期望？（例如：希望涵盖的具体技术主题、期望的合作模式、对培训师资的要求等）

Q18:如果未来有相关的培训机会，您是否愿意作为参与者或分享者（讲师/导师）加入？

Q19:请留下您的电子邮箱（选填），以便我们未来将本次调研的简要结果或相关培训信息分享给您。