旅游学习方式偏好调研问卷

您好！我们正在进行一项关于旅游学习方式偏好的研究，旨在了解不同人群对旅游与学习结合模式的兴趣与需求。您的回答将为我们提供宝贵参考，所有数据仅用于学术分析，感谢您的参与！

Q1:您的年龄属于以下哪个区间？

18岁以下

18-25岁

26-35岁

36-45岁

46-55岁

56岁及以上

Q2:您目前的职业状态是？

在校学生

在职人员

自由职业者

退休人员

待业/求职中

Q3:您过去一年的旅游频率大约是？

0次

1-2次

3-4次

5次及以上

Q4:您通常通过哪些方式获取旅游信息和灵感？（可多选）

社交媒体（如小红书、抖音）

旅游网站/App（如携程、马蜂窝）

朋友/家人推荐

书籍/纪录片

旅行社/导游

其他

Q5:在旅游过程中，您是否有主动学习新知识（如历史、文化、语言、技能）的习惯？

总是，这是主要目的之一

经常，会特意安排

偶尔，遇到感兴趣的会了解

很少，主要以放松观光为主

从不

Q6:您对哪些类型的“旅游+学习”主题最感兴趣？（可多选）

历史文化深度游

自然生态与环保科考

手工艺/烹饪等技能学习

语言沉浸式学习

志愿者服务与社区体验

艺术/音乐/建筑鉴赏

商业/创业考察

其他

Q7:您更倾向于哪种“学习”在旅游中的融入方式？

系统性的短期课程或工作坊

随行专家/导师的现场讲解

自助式的探索与资料查阅

互动体验式活动（如动手制作）

与当地人的深度交流

Q8:在规划一次以学习为目的的旅行时，专业的行程规划与内容指导对您的重要性如何？（1-5分，1为非常不重要，5为非常重要）

分数

标签

Q9:您能接受的、包含学习内容的单次旅游平均时长是？

周末2-3天

4-7天

8-14天

15-30天

一个月以上

Q10:对于包含学习内容的旅游产品，您更看重哪个方面？

学习内容的专业性与深度

导师/领队的资质与水平

行程的舒适度与安全性

与其他参与者的交流机会

性价比

Q11:您认为理想的“旅游学习”组织形式应包括哪些元素？（可多选）

小团体（10人以内）

有明确的主题和教学目标

提供行前预习资料

行程中有自由探索时间

结束后有成果分享或反馈环节

提供证书或学习证明

Q12:您主要通过什么渠道了解或报名此类“旅游+学习”项目？

专业教育/游学机构官网

社交媒体KOL推荐

在线旅游平台（OTA）

学校/公司组织

朋友推荐

尚未接触过

Q13:您愿意为“旅游+学习”项目支付的费用，相比同等天数的纯观光旅游，高出多少比例？（1-5分，1为基本不愿多付，5为愿意多付50%以上）

分数

标签

Q14:阻碍您参与“旅游+学习”项目的主要因素是什么？

时间安排不便

费用过高

对内容质量存疑

担心安全与保障

没有合适的旅伴

信息获取渠道有限

暂无阻碍

Q15:如果有一个理想的“旅游学习”项目，您最希望它带您去哪个目的地？并简述您想在那里学习什么？

填空1

Q16:基于您目前的了解，您有多大可能向朋友或同事推荐“旅游+学习”这种模式？（0-10分，0为完全不可能，10为极有可能）

选项1

Q17:您未来一年内参与“旅游+学习”项目的意愿如何？

非常愿意，已在计划中

比较愿意，会关注相关信息

一般，看具体情况

不太愿意

完全没兴趣

Q18:您希望从“旅游+学习”项目中获得哪些收获？（可多选）

获得特定领域的知识或技能

拓展个人视野与思维方式

结识志同道合的新朋友

获得可用于职业发展的资质

获得独特的人生体验

放松身心，缓解压力

Q19:对于“旅游”与“学习”相结合的模式，您还有什么其他的想法或建议？

填空1

旅游学习方式偏好调研问卷

介绍

本模板旨在提供关于旅游与学习结合模式偏好的标准化调研方案。帮助您收集用户偏好、分析市场需求、评估产品要素，适合旅游机构、教育平台和研学组织者开发精准的旅游学习产品。

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