游戏教育资源公平性绩效满意度调查

Q1:您目前所扮演的角色是？

Q2:您接触或使用游戏教育资源的频率是？

Q3:您认为当前可获取的游戏教育资源（如平台、工具、内容库）在数量上是否充足？

Q4:您主要通过哪些渠道获取游戏教育资源？（可多选）

Q5:请对您获取所需游戏教育资源的便捷性进行评分（1-非常困难，5-非常便捷）

Q6:您认为不同地区（如城乡、发达与欠发达地区）之间，获取优质游戏教育资源的机会是否均等？

Q7:您认为影响游戏教育资源公平获取的主要障碍有哪些？（可多选）

Q8:您认为当前市场上的游戏教育资源在内容质量上是否参差不齐？

Q9:请对您常用/接触的游戏教育资源在教学目标达成方面的有效性进行评分（1-非常无效，5-非常有效）

Q10:请对您常用/接触的游戏教育资源在激发学习者兴趣与参与度方面的表现进行评分（1-非常差，5-非常好）

Q11:您认为游戏教育资源对不同学习能力（如高、中、低）学习者的适应性如何？

Q12:您认为一个优秀的游戏教育资源，其最重要的绩效指标应包括哪些？（可多选）

Q13:您是否接触过为特殊需求（如残障人士、非母语学习者）设计的游戏教育资源？

Q14:请对您所了解的游戏教育资源在促进教育公平（如缩小数字鸿沟、提供个性化学习路径）方面的实际贡献进行评分（1-贡献很小，5-贡献很大）

Q15:您认为游戏教育资源的提供方（如政府、企业、非营利组织）在推动资源公平分配方面做得如何？

Q16:您认为提升游戏教育资源公平性，最需要优先采取哪些措施？（可多选）

Q17:基于您目前的体验，您有多大意愿向您的同事、朋友或学生推荐使用游戏教育资源进行学习或教学？（0-完全不愿意，10-非常愿意）

Q18:展望未来，您对游戏教育资源在促进教育公平方面的前景持何种态度？

Q19:请分享一个您认为在促进游戏教育资源公平获取与使用方面，做得特别好的具体案例、平台或项目名称及其优点。

Q20:对于游戏教育资源的设计、分配或绩效评估，您还有哪些具体的意见或建议？