社交平台教育资源公平性绩效满意度调查

尊敬的参与者，您好！我们正在进行一项关于社交平台在促进教育资源公平性方面的绩效与用户满意度的学术研究。本问卷旨在了解您对相关平台功能、内容及服务的看法与体验。您的回答将完全匿名，仅用于统计分析，请根据您的真实感受填写。感谢您的宝贵时间与贡献！

Q1:您最常使用哪个（或哪类）社交平台获取或分享教育资源？

微信/QQ（含群组、公众号）

抖音/快手等短视频平台

Bilibili/YouTube等视频平台

微博/小红书等图文社区

知乎/豆瓣等知识社区

其他

Q2:您使用社交平台获取教育资源的频率是？

每天多次

每天一次

每周几次

每月几次

很少使用

Q3:您认为社交平台在多大程度上打破了地域限制，让您接触到更广泛的教育资源？

非常显著

比较显著

一般

不太显著

几乎没有

Q4:您主要通过社交平台获取哪些类型的教育资源？（可多选）

学科知识点讲解（K12或大学）

职业技能培训（如编程、设计）

语言学习

公开课/讲座录像

学习方法与经验分享

考试资讯与备考策略

艺术、人文素养内容

其他

Q5:请对您常用社交平台上教育资源的整体质量进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q6:您认为平台推荐算法在为您匹配教育资源时的公平性如何？

非常公平，总能发现优质、适合的内容

比较公平，但偶尔有偏差

一般，有时会陷入信息茧房

不太公平，推荐内容同质化严重

非常不公平，常被低质或无关内容干扰

Q7:您认为当前社交平台上的教育资源存在哪些不公平现象？（可多选）

优质内容被头部创作者/机构垄断

算法推荐偏向热门或商业化内容

偏远地区或经济弱势群体触达困难

非主流学科或小众领域资源匮乏

存在知识付费门槛，免费优质内容少

信息过载，筛选成本高

未发现明显不公平

其他

Q8:您是否曾通过社交平台获得过对您个人发展（如学习、就业）有实质性帮助的免费资源？

是，很多次

是，有过几次

很少

从未有过

Q9:从0到10分，您有多大意愿向身边有学习需求的朋友推荐使用社交平台作为补充学习工具？

选项1

Q10:您认为平台方在促进教育资源公平分配上，最重要的责任是什么？

优化算法，增加优质长尾内容的曝光

扶持中小型、偏远地区创作者

提供更易用的免费内容创作与分发工具

建立更严格的内容质量审核与评级体系

开展针对特定群体的数字素养与技能培训项目

其他

Q11:请对社交平台提供的互动功能（如评论、问答、直播连麦）在促进学习交流方面的有效性进行评分。（1分表示完全无效，5分表示非常有效）

分数

标签

Q12:您希望平台未来在促进教育公平方面增加哪些功能或服务？（可多选）

个性化但多元化的学习路径推荐

连接学习者与公益导师/机构的匹配系统

针对残障人士的无障碍访问优化

多语言翻译与本地化支持

线下学习社群与活动的线上组织工具

教育资源可信度与来源标识系统

其他

Q13:与传统的教育机构或专业学习网站相比，您认为社交平台在教育资源公平性上的最大优势是？

门槛低，易于访问和参与

内容多样，覆盖范围广

互动性强，学习氛围更轻松

更新速度快，紧跟时事与需求

成本低，免费资源丰富

没有明显优势

Q14:请分享一个您在社交平台上因获得公平的教育资源机会而受益的具体经历或故事。（若无，请简述您的期望）

填空1

Q15:总体而言，您对当前社交平台在促进教育资源公平性方面的绩效感到满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q16:对于利用社交平台进一步促进教育资源公平，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

Q17:您的年龄阶段是？

18岁及以下

19-25岁

26-35岁

36-45岁

46岁及以上

Q18:您目前所处的地区是？

一线/新一线城市

二线城市

三线及以下城市

县城或乡镇

农村地区

Q19:您目前的主要身份是？

在校学生

在职工作者

自由职业者

待业/求职中

退休人员

其他

社交平台教育资源公平性绩效满意度调查

介绍

本模板旨在评估社交平台教育资源公平性绩效。帮助您收集用户反馈、评估平台功能、分析现存问题，适合教育研究者与平台运营方开展数字化教育研究。

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