法律教育资源公平性价格敏感度调查
介绍
本模板旨在提供法律教育资源公平性与价格接受度调研的标准化解决方案。帮助您评估用户支付意愿、分析资源获取渠道、了解市场定价反馈,适合教育机构、公益组织和政府部门制定更公平普惠的资源分配与推广策略。 标签
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您好!本次调查旨在了解公众对法律教育资源获取的公平性看法以及对相关服务价格的接受程度。您的宝贵意见将有助于推动法律教育资源的优化与普及。问卷匿名,所有数据仅用于统计分析,感谢您的参与!
Q1:您的身份是?
Q2:您获取法律知识/教育资源的主要目的是?
Q3:您认为当前市场上(如线上课程、培训班、书籍等)优质法律教育资源的价格普遍如何?
Q4:在考虑付费法律教育资源时,对您决策影响最大的因素是?
Q5:您通常通过哪些渠道获取法律教育资源?(可多选)
Q6:综合来看,您认为当前法律教育资源在不同地域、不同收入群体间的可及性(公平性)如何?请用0-10分评价,0分表示极不公平,10分表示非常公平。
Q7:您是否曾因价格原因,放弃购买或使用某个您认为有价值的法律教育资源(如课程、图书、数据库)?
Q8:如果有一套优质的在线法律入门课程,您认为其单门课程的合理价格区间是多少?(请选择您认为最能接受的价位)
Q9:您认为政府、高校或公益组织在促进法律教育资源公平性方面,最应该采取的措施是?
Q10:对于付费法律教育资源,您最看重其提供的哪些价值?(可多选)
Q11:假设有一个“法律教育公益基金”可以为特定人群提供补贴,您认为最应该优先资助哪类人群?
Q12:您是否愿意为获取更高质量、更具互动性(如直播答疑、作业批改)的法律教育资源支付更高费用?
Q13:请简要描述一次您因价格或获取渠道问题,在寻求法律教育资源时遇到的困难经历。(若无,请填写“无”)
Q14:您认为,当前法律教育资源的“价格”与提供的“价值”匹配度如何?
Q15:您认为以下哪些方式能有效降低法律教育资源的使用门槛?(可多选)
Q16:与五年前相比,您感觉获取优质法律教育资源是变得更困难还是更容易了?
Q17:您对通过新兴媒体(如短视频、直播、播客)获取碎片化法律知识的信任度有多高?
Q18:对于促进法律教育资源更加公平、普惠地服务于社会,您还有哪些具体的意见或建议?
Q19:您的最高学历是?
Q20:您的个人月收入(或可支配生活费)大致属于以下哪个区间?
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