养老教育资源公平性员工满意度调查

尊敬的同事,您好!为全面了解当前养老教育资源分配与支持情况,倾听您的真实声音,我们特开展此次满意度调查。您的宝贵意见将作为我们优化资源配置、促进公平发展的重要依据。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请放心作答。感谢您的支持与参与!

Q1:您所在的部门/岗位类别是?

教学/培训部
课程研发部
运营管理部
市场/招生部
行政/后勤部
信息技术部
其他

Q2:您在养老教育相关领域的工作年限是?

不足1年
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上

Q3:您认为目前机构/部门内部提供的培训学习资源(如课程、资料、线上平台等)丰富程度如何?(1-5分,1分为非常匮乏,5分为非常丰富)

分数
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Q4:您认为目前获取专业培训资源(如外部研讨会、行业认证课程)的机会是否公平?

非常公平,机会均等
比较公平
一般,存在一些差异
不太公平,机会较少
非常不公平,机会稀缺

Q5:您主要通过哪些渠道获取养老教育相关的知识与技能?(可多选)

公司/机构内部培训
外部付费课程或会议
线上公开课/学习平台
同事间交流分享
自行购买书籍资料
行业期刊/研究报告
其他

Q6:在您的工作中,获取所需的教学材料或工具(如教材、教具、软件)是否便捷?

非常便捷,随时可得
比较便捷
一般,有时需要等待
不太便捷,资源有限
非常不便,经常缺乏

Q7:从0到10分,您有多大意愿向同行推荐您所在机构/部门在员工学习与发展方面的支持?

选项1

Q8:您认为不同岗位(如教学岗与行政岗)的员工在获得培训资源和支持方面是否存在明显差距?

差距非常明显
有一定差距
差距不明显,基本一致
不清楚

Q9:您认为目前影响养老教育资源内部公平性的主要因素有哪些?(可多选)

预算分配不均
管理层重视程度不同
信息传递不对称
岗位职责差异导致需求不同
地域/校区差异
个人资历或背景影响
缺乏公平透明的申请/分配机制
其他

Q10:您对机构/部门内部关于培训机会、资源申请等信息的公开透明程度满意度如何?(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q11:您是否有机会参与课程设计或教学资源开发?

经常有机会
偶尔有机会
很少有机会
从未有机会

Q12:当您在教学中遇到困难或需要新知识时,通常能否及时获得有效的支持与指导?

总是能及时获得
通常能获得
有时能获得,有时不能
很少能获得
几乎不能获得

Q13:您希望机构未来在促进教育资源公平性方面优先加强哪些工作?(可多选)

建立更透明、统一的资源申请与分配制度
增加培训预算,覆盖更多岗位和员工
搭建内部知识共享平台(如案例库、经验库)
提供更多元化、个性化的学习路径
加强对偏远校区或特定岗位的资源倾斜
定期开展资源使用与需求调研
举办跨部门交流与协作活动
其他

Q14:与同行业其他机构相比,您认为本单位在员工教育资源的公平性方面处于什么水平?

明显领先
略有优势
大致相当
略有不足
明显落后
不了解

Q15:总体而言,您对当前机构内部养老教育资源分配的公平性满意度如何?(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q16:您对促进养老教育资源在内部更公平地分配,有何具体的意见或建议?(如机制、平台、内容等方面)

填空1

Q17:您认为,保障教育资源公平分配,对提升整体养老服务质量和员工专业能力的重要性如何?

至关重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要

Q18:您个人在职业发展方面,目前最迫切希望获得哪类教育资源支持?(可多选)

前沿理论与政策解读
实践技能与教学方法
数字化教学工具应用
管理与领导力培训
行业交流与人脉拓展
学历或资格认证支持
心理健康与职业规划
其他

Q19:过去一年,您参加由单位组织或资助的外部专业培训/会议的次数大约是?

0次
1-2次
3-5次
5次以上

Q20:请分享一个您亲身经历的、关于教育资源分配公平或欠公平的具体事例(可选填,我们将严格保密)。

填空1

Q21:您是否愿意参与未来关于教育资源优化的讨论或试点项目?

非常愿意
比较愿意
一般,视情况而定
不太愿意
不愿意
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养老教育资源公平性员工满意度调查
介绍
本模板旨在评估养老教育机构内部资源分配的公平性与员工满意度。帮助您收集员工反馈、识别资源差距、优化分配机制,适合养老教育机构、人力资源部门和培训机构用于提升内部公平性和员工专业发展支持。
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