西南地区教育新能源接受度广告效果调查

Q1:您目前所在的省份是？

Q2:您在教育领域中的身份是？

Q3:您是否关注过与“新能源”（如太阳能、风能、电动汽车等）相关的信息或广告？

Q4:您主要通过哪些渠道接触到新能源相关的信息或广告？（可多选）

Q5:您最近半年内，是否在校园或教育相关场所（如教室、图书馆、宣传栏）看到过新能源主题的广告？

Q6:总体而言，您认为目前面向教育领域的新能源广告吸引力如何？（1分表示毫无吸引力，5分表示非常有吸引力）

Q7:您认为新能源广告在传递“环保”、“可持续”理念方面的效果如何？

Q8:您认为哪些广告元素最能吸引教育领域受众的注意？（可多选）

Q9:观看新能源广告后，您对新能源技术（如光伏发电、储能技术）的了解意愿是否有所提升？

Q10:您认为新能源广告是否有效促进了您或您所在教育机构对新能源产品/服务（如校园太阳能项目）的接受度？

Q11:从0到10分，您有多大可能向同事、同学或朋友推荐您看到过的新能源广告或相关信息？

Q12:您认为当前面向教育领域的新能源广告在哪些方面有待改进？（可多选）

Q13:如果学校计划引入新能源设施（如太阳能路灯、充电桩），广告宣传对您支持该决策的影响程度是？

Q14:请描述一个您印象最深刻的新能源相关广告（内容、形式、渠道等），并说明原因。

Q15:您是否愿意参与学校或社区组织的新能源知识科普或体验活动？

Q16:您认为新能源对于未来教育发展（如建设绿色校园、培养相关人才）的重要性如何？（1分表示非常不重要，5分表示非常重要）

Q17:您认为在西南地区推广新能源，面临的最大挑战是什么？

Q18:您更希望未来看到哪些类型的新能源教育推广内容？（可多选）

Q19:您的年龄段是？