南京市教育系统新能源接受度与可行性调研问卷

尊敬的参与者:您好!为响应国家绿色发展战略,推动教育领域节能减排,我们特开展本次调研,旨在了解南京市教育系统(包括各级学校、教育机构)对新能源(如太阳能、风能、地热能等)应用的接受度与可行性看法。您的宝贵意见将为我们制定相关政策与实施方案提供重要参考。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,感谢您的支持与参与!

Q1:您所在的单位类型是?

幼儿园
小学
初中
高中/中职
高等院校
教育行政部门
其他教育机构

Q2:您在单位中担任的职务是?

校级领导
中层管理干部
一线教师/教辅人员
后勤/基建部门人员
行政人员
学生
其他

Q3:您对“新能源”(如太阳能、风能等)的了解程度如何?

非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解

Q4:您认为在校园中应用新能源主要可以带来哪些益处?(可多选)

节约能源费用,降低运营成本
减少碳排放,保护环境
作为生动的环保教育案例
提升学校的社会形象与声誉
保障部分应急电力供应
其他

Q5:您认为当前在南京市教育系统推广新能源应用的紧迫性如何?

非常紧迫,应立刻大规模推广
比较紧迫,需要有计划地推进
一般,可以逐步试点
不太紧迫,可暂缓考虑
完全不紧迫,没有必要

Q6:您所在的单位是否已经使用了任何形式的新能源设备(如太阳能路灯、光伏发电板等)?

是,已大规模应用
是,有小规模试点或应用
否,但正在计划中
否,暂无任何计划

Q7:如果贵单位考虑引入新能源,您认为可能面临的主要障碍是什么?(可多选)

初始投资成本过高
缺乏专业的技术支持与维护
对现有校园建筑或电网改造难度大
相关政策与补贴不明确
校领导或师生接受度不高
担心运行安全与稳定性
其他

Q8:如果政府或相关部门提供专项资金补贴,您对在学校推广新能源的可行性评分是?(1分表示完全不可行,5分表示非常可行)

分数
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Q9:您认为最适合在校园场景中优先应用的新能源类型是?

太阳能光伏发电
太阳能热水系统
空气源/地源热泵(供暖制冷)
小型风力发电
其他
不清楚

Q10:您希望通过哪些途径了解新能源相关知识?(可多选)

专家讲座或培训
实地参观已应用项目
宣传手册或线上资料
将其纳入相关课程教学
学校组织的主题活动
其他

Q11:您是否支持将新能源应用与节约理念纳入学校的相关课程或课外活动中?

非常支持,应积极融入
比较支持,可以尝试
中立,视情况而定
不太支持
完全不支持

Q12:从0到10分,您有多大意愿向同行或朋友推荐在教育领域应用新能源?(0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)

选项1

Q13:如果实施新能源项目,您更倾向于哪种合作或投资模式?

完全由政府或教育部门投资
学校自筹部分资金,政府补贴
与新能源企业合作(如合同能源管理)
社会捐赠或众筹
其他模式
不清楚

Q14:您认为新能源设备产生的数据(如发电量、节能效果)是否应该向师生公开,用于教育或管理?

应该完全公开
可以部分公开
仅限管理部门查看
无需公开
没想过这个问题

Q15:您认为推动校园新能源应用,哪些主体的作用最为关键?(可多选)

教育主管部门
学校领导班子
后勤/基建部门
全体教职工
学生群体
家长委员会
新能源企业
社会舆论

Q16:对于在南京市教育系统内推广新能源应用,您还有哪些具体的建议或担忧?

填空1

Q17:综合来看,您对南京市教育系统未来五年内新能源应用的普及前景持何种态度?

非常乐观,将得到广泛应用
谨慎乐观,需要克服一些困难
中性,发展速度可能较慢
不太乐观,面临诸多挑战
非常悲观,难以推广

Q18:您的年龄段是?

18岁及以下
19-30岁
31-40岁
41-50岁
51-60岁
60岁以上
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介绍
本模板旨在提供教育系统新能源应用接受度与可行性的标准化调研方案。帮助您评估推广意愿、识别关键障碍、分析应用前景,适合教育主管部门、学校管理者和相关研究机构制定科学的绿色校园发展策略。
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