教育用户通勤方式活动效果评估问卷

Q1:请问您是否参与了本次关于“通勤方式”的教育活动（例如：讲座、线上课程、宣传册阅读、社区活动等）？

Q2:您是通过何种渠道了解到本次教育活动的？

Q3:请对本次教育活动的整体组织安排（如时间、地点、流程）进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q4:请对活动内容的清晰度和易懂程度进行评分。（1分表示非常不清晰，5分表示非常清晰）

Q5:在参与活动前，您对以下哪些通勤方式的环保性、健康性或经济性有较深的了解？（可多选）

Q6:通过本次活动，您对哪些通勤方式的好处有了新的认识或加深了理解？

Q7:活动是否向您清晰地展示了不同通勤方式对环境（如碳排放）的影响？

Q8:活动是否提供了实用的建议，帮助您在实际生活中选择更优的通勤方式？

Q9:您有多大可能向您的朋友或同事推荐类似的教育活动？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

Q10:本次活动是否改变了您对未来通勤方式选择的考虑？

Q11:您希望未来类似的活动增加哪些方面的内容？

Q12:您认为本次活动的宣传覆盖面如何？

Q13:请对本次活动讲者/主持人的专业性和表达能力进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q14:对于改进未来的通勤方式教育活动，您有什么具体的意见或建议？（例如：形式、内容、时长等）

Q15:您的年龄段是？

Q16:您目前的主要通勤方式是？