教育工作者心理健康状况调研问卷

尊敬的老师，您好！感谢您参与本次匿名调研。本问卷旨在了解教育工作者群体的心理健康状况与工作感受，您的真实反馈对我们至关重要。所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密。请根据您的实际情况作答。

Q1:您目前任教的学段是？

幼儿园

小学

初中

高中

中职/高职

大学/高等教育

其他

Q2:您从事教育工作的总年限是？

1年以下

1-3年

4-10年

11-20年

20年以上

Q3:请对过去一个月内，您的工作压力水平进行评分。（1分表示毫无压力，5分表示压力极大）

分数

标签

Q4:过去一个月，您的主要压力来源有哪些？（可多选）

教学任务繁重

学生管理与纪律问题

与家长沟通

非教学性行政工作

职称评定/绩效考核

个人职业发展前景

工作与家庭难以平衡

同事/上下级关系

薪资待遇

Q5:在过去一周内，您是否经常感到情绪低落、沮丧或无助？

几乎没有

偶尔（1-2天）

有时（3-4天）

经常（5-7天）

Q6:在过去一周内，您是否经常感到紧张、焦虑或烦躁？

几乎没有

偶尔（1-2天）

有时（3-4天）

经常（5-7天）

Q7:您是否有充足的睡眠以应对次日的工作？

总是

经常

有时

很少

几乎不

Q8:您是否经常因工作事务在下班后或假期仍需要处理工作消息/事务？

从不

很少

有时

经常

总是

Q9:您对自己当前的工作与生活平衡状态满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q10:在工作中遇到困难或感到压力时，您通常会如何应对？

与家人朋友倾诉

向同事或领导寻求帮助

通过运动、爱好等自我调节

寻求专业心理咨询

自己默默承受

其他

Q11:您认为学校/机构在支持教师心理健康方面，哪些措施比较重要？（可多选）

定期组织心理健康讲座或工作坊

提供免费、保密的心理咨询服务

减少不必要的行政工作和会议

营造积极、支持的同事氛围

领导层给予更多情感支持与认可

建立更合理的绩效考核机制

提供更多的专业发展与培训机会

组织团队建设与休闲活动

Q12:您是否曾因心理健康原因考虑过转行或暂时离开教育岗位？

从未考虑

偶尔想过

认真考虑过

正在计划中

Q13:您认为当前社会对教师职业的尊重和理解程度如何？

非常尊重和理解

比较尊重和理解

一般

不够尊重和理解

非常不尊重和理解

Q14:如果0分表示“绝对不会”，10分表示“极有可能”，您有多大可能向一位热爱教育的年轻人推荐教师职业？

选项1

Q15:以下哪些资源或支持能有效提升您的职业幸福感和心理健康？（可多选）

更弹性的工作时间

更清晰合理的职业晋升通道

更高或更具激励性的薪酬

更多教学自主权

更有效的学生行为支持系统

更强的家校合作支持

定期的教学反思与同行交流圈

心理健康假或喘息服务

Q16:您是否了解或使用过所在学校/地区提供的教师心理健康支持服务（如EAP员工帮助计划）？

了解并使用过

了解但未使用

听说过但不了解

完全不知道有此类服务

Q17:为了改善教育工作者的心理健康状况，您最希望学校或教育主管部门采取的一项具体措施是什么？

填空1

Q18:请分享一个在工作中让您感到有成就感或温暖的瞬间。（选填）

填空1

教育工作者心理健康状况调研问卷

介绍

本模板旨在提供教育工作者心理健康状况的标准化调研工具。帮助您了解压力来源、评估心理状态、收集改善建议，适合学校管理者和教育机构开展精准的员工关怀与健康管理。

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