教育工作者心理健康状况调研
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本模板旨在提供教育工作者心理健康状况的专业调研工具。帮助您评估教师压力水平、识别压力来源、了解情绪状态,适合学校管理者和教育研究者开展有针对性的教师关怀项目。 标签
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尊敬的老师,您好!我们正在进行一项关于教育工作者心理健康状况的调研,旨在了解您当前的工作与生活状态,以便更好地提供支持。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,感谢您的宝贵时间与真诚分享。
Q1:您的性别是?
Q2:您目前任教的学段是?
Q3:您的教龄是?
Q4:在过去一个月里,您的整体工作压力水平如何?
Q5:您认为主要的压力来源有哪些?(可多选)
Q6:请对您目前的工作与生活平衡程度进行评分(1分表示严重失衡,5分表示非常平衡)
Q7:在过去两周内,您是否经常感到情绪低落、沮丧或绝望?
Q8:在过去两周内,您是否经常感到做事缺乏兴趣或乐趣?
Q9:您是否曾因工作压力或情绪问题寻求过专业心理帮助(如心理咨询)?
Q10:当您感到压力或情绪不佳时,通常如何应对?(可多选)
Q11:您所在的学校/单位是否提供面向教职工的心理健康支持(如EAP、心理咨询室、减压活动等)?
Q12:您对学校/单位在关注教职工心理健康方面的重视程度打几分?(1分表示毫不重视,5分表示非常重视)
Q13:您认为,改善教育工作者心理健康最有效的措施是什么?
Q14:对于改善教育工作者心理健康状况,您还有哪些具体的意见或建议?(选填)
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