教育用户科技产品接受度调查问卷

尊敬的老师/教育工作者,您好!我们正在进行一项关于教育工作者对科技产品接受度的调研,旨在了解您在日常教学与管理工作中使用科技产品的体验与看法。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化产品与服务。本问卷匿名填写,预计耗时约5-8分钟,感谢您的参与!

Q1:您目前的主要工作角色是?

一线教师(含各学科)
学校行政管理人员
教育技术专员/IT支持
教研员/教学研究员
其他

Q2:您从事教育工作的总年限是?

1年以下
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上

Q3:在您的日常教学/管理工作中,您最常使用以下哪些类型的科技产品或工具?(可多选)

互动白板/智慧黑板
在线教学平台(如钉钉、腾讯课堂等)
学科专用软件/APP(如几何画板、英语听说软件等)
学生管理系统/成绩分析系统
AI辅助教学工具(如智能出题、作文批改等)
虚拟现实(VR)/增强现实(AR)设备
其他

Q4:总体而言,您对当前工作中使用的科技产品的易用性(操作简便、界面友好)满意吗?

分数
标签

Q5:从0到10分,您有多大意愿向您的同事推荐您正在使用的主流教育科技产品?(0分=完全不愿意,10分=非常愿意)

选项1

Q6:您认为,科技产品在多大程度上提升了您的教学效率或管理效率?

几乎没有提升
略有提升
中等程度提升
显著提升
极大提升

Q7:在尝试使用新的教育科技产品时,您通常会遇到哪些主要障碍?(可多选)

缺乏系统性的产品培训
产品与现有教学流程/硬件不兼容
操作过于复杂,学习成本高
担心数据安全与隐私问题
学校/上级支持力度不足
产品稳定性差(如卡顿、闪退)
没有明显障碍

Q8:您主要通过什么渠道了解和学习新的教育科技产品?

学校/教育局组织的统一培训
同事/同行推荐与分享
产品供应商的演示与推广
自行上网搜索与研究
专业期刊、会议或社群
很少主动了解

Q9:您认为当前学校或上级部门为教师使用科技产品提供的技术支持与培训资源充足吗?

分数
标签

Q10:对于融合了人工智能(AI)技术的教育产品(如自适应学习、智能评测),您的态度是?

非常感兴趣,愿意积极尝试
谨慎观望,需要看到明确效果
感觉复杂,有畏难情绪
认为目前不成熟,实用性不强
不感兴趣

Q11:您希望未来的教育科技产品在哪些方面进行重点改进?(可多选)

简化操作流程,降低使用门槛
加强数据互联互通,打破“信息孤岛”
提供更个性化、自适应的学习路径
增强课堂互动性与学生参与感
提供更详实、可视化的学情分析报告
保障数据安全与隐私保护
降低采购与维护成本

Q12:您是否愿意参与新教育科技产品的试点或测试项目,并提供反馈?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意

Q13:请描述一个您使用过的、对您教学或管理工作帮助最大的科技产品(或功能),并简要说明原因。

填空1

Q14:对于教育科技产品的设计与开发,您还有哪些具体的意见或期待?

填空1
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教育用户科技产品接受度调查问卷
介绍
本模板旨在提供教育工作者科技产品接受度的标准化调研方案。帮助您了解使用现状、评估产品易用性、识别应用障碍,适合学校、教育科技企业和研究机构优化产品设计。
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