教育用户新能源接受度竞品调研问卷

Q1:请问您目前所属的教育机构类型是？

Q2:您在机构中的主要角色是？

Q3:您所在的地区是？

Q4:您所在的教育机构目前使用了哪些类型的能源或设备？（可多选）

Q5:您个人对新能源（如太阳能、风能、电动汽车等）的总体了解程度如何？

Q6:您认为在校园或教育机构中应用新能源（如太阳能路灯、新能源校车）的必要性如何？

Q7:如果您的机构计划引入新能源产品或解决方案，最主要的驱动力会是什么？

Q8:您认为教育机构引入新能源面临的最大障碍是什么？

Q9:如果有一款专为教育机构设计的新能源产品（如太阳能教学套件、新能源科普巴士），您对其感兴趣的程度是？（1分表示完全不感兴趣，5分表示非常感兴趣）

Q10:您更希望新能源产品或服务能为教育机构带来哪些价值？（可多选）

Q11:您认为哪种新能源在教育场景中最有应用前景？

Q12:在采购新能源产品或服务时，您最看重供应商的哪些方面？

Q13:从0到10分，您有多大可能性会向同行或朋友推荐在教育领域应用新能源？

Q14:您通常通过哪些渠道了解新能源相关的信息？（可多选）

Q15:您认为，将新能源知识融入现有教学体系（如作为选修课、课外活动）的可行性如何？

Q16:对于希望进入教育市场的新能源产品供应商，您有什么具体的建议或期望？

Q17:如果有一款面向学生的、寓教于乐的新能源科普产品（如DIY太阳能小车套件），您认为合理的定价区间是？

Q18:您是否愿意让您所在机构成为新能源技术在教育领域的试点或示范单位？

Q19:您认为，政府和相关协会在推动教育机构使用新能源方面，最应该提供哪些支持？（可多选）

Q20:请描述您心目中理想的“绿色校园”或“智慧能源校园”应该具备的一个核心特征。

Q21:整体来看，您对未来3-5年新能源在教育领域的普及和应用前景持何种态度？