教育用户新能源接受度与消费行为调研问卷

教育用户新能源接受度与消费行为调研问卷

您好！我们正在进行一项关于教育用户对新能源产品接受度与消费行为的调研。本问卷旨在了解您的看法与选择倾向，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。感谢您的参与！

Q1:您目前从事的行业是？

教育/培训

学生

信息技术

金融/法律

制造/工程

文化/传媒

政府/公共事业

其他

Q2:您对新能源汽车（如电动汽车、插电混动汽车）的了解程度如何？

非常了解，能清晰说出其技术原理和主流品牌

比较了解，知道基本概念和优缺点

一般了解，听说过但不太清楚细节

不太了解，仅知道名称

完全不了解

Q3:您认为当前阻碍您购买或使用新能源汽车的最主要因素是什么？

购车成本较高

充电设施不完善/充电不便

续航里程焦虑

对电池安全/寿命的担忧

对技术成熟度的不信任

没有阻碍，我已购买或计划购买

Q4:您通常通过哪些渠道获取关于新能源汽车的信息？（可多选）

汽车垂直网站/APP

社交媒体（如微博、抖音、小红书）

新闻资讯平台

亲朋好友推荐

线下车展/4S店

专业评测报告/学术论文

其他

Q5:如果未来有购车计划，您考虑新能源汽车的可能性有多大？

一定会购买

很可能购买

可能会购买

不太可能购买

一定不会购买

Q6:请对以下影响您选择新能源汽车的因素进行重要性评分（1-5分，1为非常不重要，5为非常重要）：政府补贴/免税政策

分数

标签

Q7:请对以下影响您选择新能源汽车的因素进行重要性评分（1-5分，1为非常不重要，5为非常重要）：使用成本（电费 vs 油费）

分数

标签

Q8:请对以下影响您选择新能源汽车的因素进行重要性评分（1-5分，1为非常不重要，5为非常重要）：环保理念与个人价值观

分数

标签

Q9:请对以下影响您选择新能源汽车的因素进行重要性评分（1-5分，1为非常不重要，5为非常重要）：智能化与科技体验

分数

标签

Q10:请对以下影响您选择新能源汽车的因素进行重要性评分（1-5分，1为非常不重要，5为非常重要）：品牌知名度与口碑

分数

标签

Q11:您认为，对于推广新能源汽车，以下哪类教育或宣传方式对您最有效？

亲身体验/试驾活动

客观的第三方技术对比与评测

成功用户案例分享

环保效益的科普宣传

经济性（长期成本）的清晰计算

其他

Q12:总体而言，您向朋友或同事推荐新能源汽车的可能性有多大？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）

选项1

Q13:除了汽车，您对家庭使用其他新能源产品（如太阳能发电系统、储能电池、热泵等）的态度是？

非常感兴趣，已安装或计划安装

比较感兴趣，会持续关注

一般，视具体情况而定

不太感兴趣

完全不感兴趣

Q14:您认为学校/教育机构在普及新能源知识方面可以发挥哪些作用？（可多选）

开设相关选修课或讲座

组织参观新能源企业或设施

在理工科课程中融入新能源内容

举办新能源主题的科技竞赛

鼓励学生进行相关课题研究

作用有限

其他

Q15:对于推动新能源汽车的普及，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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