广告效果调查:餐饮用户教育资源公平性

感谢您参与本次调查!我们旨在了解您对餐饮广告中教育资源公平性相关内容的看法与感受,您的反馈将帮助我们优化未来的广告策略。本次调查预计需要5-8分钟。

Q1:您最近一个月内,是否在线上或线下(如视频平台、社交媒体、电梯广告等)看到过与“教育资源公平性”或“教育支持”相关的餐饮品牌广告?

是,看到过
否,没有看到过
不确定

Q2:您看到的这类广告,主要来自以下哪种类型的餐饮品牌?

大型连锁快餐品牌(如肯德基、麦当劳)
大型连锁咖啡/茶饮品牌(如星巴克、喜茶)
本地或区域性餐饮品牌
其他(请在下一题说明)
不记得/不确定

Q3:若上一题选择“其他”,请具体说明是哪种类型的餐饮品牌?

填空1

Q4:该广告给您留下的第一印象是什么?

积极正面,体现了社会责任感
中立,只是普通的品牌宣传
消极,感觉有作秀或蹭热度嫌疑
没有特别印象
其他(请在下一题说明)

Q5:若上一题选择“其他”,请具体描述您的印象。

填空1

Q6:该广告主要通过哪些元素来传达“教育资源公平性”的主题?(可多选)

展现贫困/偏远地区儿童的学习场景
展示品牌为教育项目捐款、捐物的画面
突出品牌设立的奖学金、助学金项目
呈现品牌员工或志愿者参与教育支持活动
使用“知识改变命运”、“平等机会”等口号
邀请知名人士(如明星、教育家)代言
其他(请在下一题说明)

Q7:若上一题选择“其他”,请补充说明。

填空1

Q8:您认为该广告对“教育资源公平性”这一社会议题的呈现是否真实、可信?

非常真实可信
比较真实可信
一般
不太真实可信
非常不真实可信
难以判断

Q9:观看该广告后,您对该餐饮品牌的好感度有何变化?

显著提升
略有提升
没有变化
略有下降
显著下降

Q10:该广告是否让您更愿意选择或考虑该品牌的产品/服务?

是的,意愿明显增加
是的,意愿略有增加
没有影响
反而降低了我的选择意愿

Q11:您认为餐饮品牌将自身产品/服务与教育资源公平性议题结合,这种做法是否合适?

非常合适,是品牌社会价值的体现
比较合适,但需要真诚和持续投入
一般,需要看具体执行方式
不太合适,关联性较弱
非常不合适,有消费社会议题的嫌疑

Q12:您认为这类广告可能面临哪些风险或争议?(可多选)

被质疑“作秀”或“洗绿”(Greenwashing)
过度煽情,引发观众不适
议题与品牌核心业务关联度低,显得牵强
执行不当,可能冒犯特定群体
承诺无法兑现,损害品牌信誉
没有明显风险
其他(请在下一题说明)

Q13:若上一题选择“其他”,请补充说明。

填空1

Q14:您更倾向于看到餐饮品牌通过哪种方式参与教育资源公平性议题?(单选最倾向的一项)

在广告中低调展示长期、实质性的公益项目成果
发起消费者可参与的公益活动(如每消费一笔即捐赠)
不进行大规模广告宣传,而是发布企业社会责任(CSR)报告
专注于提供优质产品和服务,而非参与社会议题
其他(请在下一题说明)

Q15:若上一题选择“其他”,请说明您倾向的方式。

填空1

Q16:请评价您对“餐饮品牌广告中融入社会议题(如教育公平)”这一做法的整体接受度。(1分表示非常不接受,5分表示非常接受)

分数
标签

Q17:您的年龄属于以下哪个区间?

18岁以下
18-24岁
25-34岁
35-44岁
45-54岁
55岁及以上

Q18:您是否有子女正在接受教育(包括幼儿园至大学)?

Q19:您个人是否关注“教育资源公平性”这一社会议题?

非常关注
比较关注
一般
不太关注
完全不关注

Q20:对于餐饮品牌如何更有效、更真诚地通过广告传递对教育资源公平性的支持,您有什么具体的建议或想法?

填空1
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广告效果调查:餐饮用户教育资源公平性
介绍
本模板旨在评估餐饮品牌广告中教育资源公平性议题的传播效果。帮助您了解受众认知、衡量品牌影响、分析潜在风险,适合餐饮企业、市场研究机构和广告公司优化社会责任营销策略。
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