直播学习用户行为与偏好深度调研

直播学习用户行为与偏好深度调研

您好！我们正在进行一项关于直播学习用户行为与偏好的调研，旨在了解您如何选择和使用直播学习平台。您的宝贵意见将帮助我们优化产品与服务，为您提供更好的学习体验。本问卷预计耗时5-8分钟，所有信息仅用于统计分析，我们将对您的回答严格保密。

Q1:在过去一年中，您参与过直播课程学习吗？

是，经常参与

是，偶尔参与

否，从未参与

Q2:您通常在哪些领域通过直播进行学习？（可多选）

职业技能提升（如编程、设计）

语言学习（如英语、日语）

备考应试（如考研、公考）

个人兴趣（如乐器、绘画、健身）

生活技能（如烹饪、理财）

其他

Q3:您主要通过什么设备观看直播课程？

智能手机

平板电脑

笔记本电脑/台式电脑

智能电视/投影

Q4:您通常在什么时间段观看直播课程？

工作日的白天

工作日的晚上

周末的白天

周末的晚上

时间不固定，根据课程安排

Q5:直播课程的时间长度，您最偏好哪一种？（1星为非常短，5星为非常长）

分数

标签

Q6:在选择一门直播课程时，您最看重哪些因素？（可多选）

讲师的知名度与专业水平

课程内容与大纲的实用性

课程价格与性价比

直播时间安排的便利性

平台的互动功能（如连麦、弹幕）

课程结束后是否有回放

其他学员的评价

Q7:您更倾向于哪种直播课程互动模式？

单向讲授，讲师主讲，我主要听

双向互动，鼓励学员提问和连麦

小组讨论或协作式学习

都可以，看课程内容需要

Q8:对于直播课程中的“弹幕”功能，您的态度是？

非常喜欢，是互动和氛围的关键

比较喜欢，可以看看其他同学的想法

无所谓，偶尔会看

不太喜欢，觉得有些干扰

非常不喜欢，通常会关闭

Q9:直播课程结束后，您会看重“课程回放”功能吗？

非常看重，是决定报课的关键因素

比较看重，方便复习

一般，有更好，没有也行

不太看重，基本不看回放

Q10:您认为一个理想的直播学习平台应具备哪些功能？（可多选）

高清流畅、低延迟的直播技术

便捷的课前提醒与预约

丰富的课堂互动工具（投票、答题、白板）

完善的课后资料与作业系统

活跃的学习社群或班级群

学习进度与成就记录

个性化课程推荐

Q11:您愿意为高质量的直播课程付费吗？

非常愿意，为优质内容付费是应该的

比较愿意，取决于价格和内容

一般，更倾向于免费或低价课程

不太愿意，希望完全免费

Q12:总体而言，与传统的录播视频学习相比，您认为直播学习对您的学习效果提升有多大？（1星为几乎没有提升，5星为提升非常大）

分数

标签

Q13:您通常通过哪些渠道发现和选择直播课程？（可多选）

学习平台APP/网站首页推荐

社交媒体（如小红书、B站、抖音）

朋友、同学或同事推荐

搜索引擎搜索

知识付费平台（如得到、知乎）

电子邮件或短信推送

Q14:请描述一次您最满意的直播学习经历，它好在哪些方面？

填空1

Q15:对于目前的直播学习产品，您认为最需要改进的一个方面是什么？

填空1

相关推荐