直播用户教育资源公平性调查问卷

感谢您参与本次关于直播教育资源公平性的调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地理解现状，并推动更公平、更优质的教育资源分配。

Q1:您主要通过哪种方式接触直播教育资源？

K12学科辅导

职业技能培训

兴趣爱好课程

大学公开课/讲座

其他

Q2:您使用直播教育平台的频率是？

几乎每天

每周几次

每月几次

很少使用

Q3:您认为当前直播教育资源的整体质量如何？

非常高

比较高

一般

比较低

非常低

Q4:请对直播教育平台在课程多样性方面的表现进行评分（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q5:请对直播教育平台在师资力量方面的表现进行评分（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q6:您认为直播教育资源的收费情况如何？

非常合理，物有所值

比较合理

一般

收费偏高，负担较重

收费过高，难以承受

Q7:在您看来，影响直播教育资源公平性的主要因素有哪些？（可多选）

网络基础设施（如网速）

设备条件（如手机/电脑性能）

经济负担能力

地域发展差异

优质师资/课程集中化

信息获取渠道

个人时间与精力

Q8:您认为直播教育在多大程度上弥补了传统教育的不足？

很大程度上弥补

有一定弥补作用

作用有限

几乎没有弥补作用

说不清

Q9:您向朋友或家人推荐使用直播教育资源的可能性有多大？（0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q10:您认为直播教育平台在保障不同地区用户获得同等质量资源方面做得如何？

做得非常好

做得比较好

做得一般

做得比较差

做得非常差

Q11:您希望平台或相关部门在促进资源公平性方面优先采取哪些措施？（可多选）

提供更多免费/低价优质课程

优化网络服务，降低流量费用

开发适配低性能设备的轻量版应用

鼓励名师/机构向资源薄弱地区倾斜

建立公开透明的课程评价与推荐体系

加强信息宣传，提升用户认知

Q12:与线下教育资源相比，您认为直播教育在公平性方面是？

显著更公平

略微更公平

差不多

略微更不公平

显著更不公平

Q13:您认为当前直播教育资源分配最不公平的现象是什么？

填空1

Q14:您是否了解或使用过针对特定群体（如乡村学生、残障人士）的公益直播教育项目？

了解并使用过

了解但未使用过

完全不了解

Q15:请对您最常使用的直播教育平台的用户界面和操作便捷性进行评分（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q16:您认为直播教育对促进教育机会均等（如让更多人接触到优质师资）的长期作用是？

非常积极，是重要推动力

比较积极

作用中性

可能加剧不平等

说不清

Q17:为了提升直播教育资源的公平性，您最想对平台或教育部门提出的一条建议是什么？

填空1

Q18:您未来使用直播教育资源的意愿如何？

会显著增加使用

会适当增加使用

维持现状

会减少使用

不确定

Q19:请分享一个您亲身经历或观察到的，关于直播教育资源公平性（无论正面或负面）的具体事例。

填空1

直播用户教育资源公平性调查问卷

介绍

本模板旨在提供直播教育资源公平性现状的标准化调研解决方案。帮助您评估资源质量、分析影响因素、收集改进建议，适合教育机构、在线平台和政策制定者推动更公平、更优质的教育资源分配。

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