短视频平台教育资源公平性绩效满意度调查

Q1:您使用短视频平台（如抖音、快手、B站等）的主要目的是什么？

Q2:您平均每周在短视频平台上花费多少时间用于学习或教育相关内容？

Q3:您认为短视频平台上的教育资源（如课程、科普、技能教学视频）整体质量如何？

Q4:您认为短视频平台在多大程度上帮助您获得了在传统教育渠道中难以接触到的知识或技能？

Q5:您主要通过哪些渠道发现短视频平台上的优质教育资源？（可多选）

Q6:您是否认为短视频平台上的优质教育资源（如名师课程、深度解析）存在向特定用户群体（如付费用户、大城市用户）倾斜的现象？

Q7:您是否曾因地域、网络条件、设备性能等原因，在访问或使用平台教育资源时遇到过障碍？

Q8:您认为短视频平台在向不同年龄段用户（如青少年、中老年）提供适配其需求的教育内容方面做得如何？

Q9:您认为平台在支持残障人士（如提供字幕、手语翻译等）无障碍获取教育资源方面表现如何？

Q10:您是否使用过短视频平台提供的免费公开课、直播课等官方教育项目？

Q11:如果使用过，请对平台官方教育项目的易用性和帮助程度进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）。

Q12:您认为平台算法在推荐教育内容时，是否足够多元化，能覆盖不同学科、难度和背景的知识？

Q13:您是否曾因经济原因（如需要付费、打赏）而无法获得您想学习的短视频教育资源？

Q14:您认为短视频平台在促进教育资源公平性方面，最需要改进哪些方面？（可多选）

Q15:与传统的在线教育平台（如慕课）相比，您认为短视频平台在促进教育公平方面的优势是什么？

Q16:总体而言，您对当前短视频平台在促进教育资源分配公平性方面的绩效表现满意吗？

Q17:您有多大意愿向身边有学习需求的朋友或家人推荐通过短视频平台获取教育资源？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）

Q18:对于短视频平台如何更好地利用其特性，促进教育资源的普惠与公平，您有什么具体的建议或期望？