文化出版用户教育资源公平性渠道调研

Q1:您目前所处的身份是？

Q2:您在过去一年中，主要通过哪种渠道获取文化出版类教育资源（如教材、教辅、学术著作、科普读物、数字课程等）？

Q3:总体而言，您认为目前通过主要获取渠道，文化出版类教育资源的丰富程度如何？

Q4:总体而言，您认为目前通过主要获取渠道，文化出版类教育资源的质量（如内容准确性、权威性、制作水平）如何？

Q5:在您看来，获取这些资源时，最大的障碍是什么？

Q6:您认为，在推动教育资源公平性方面，文化出版机构可以重点在哪些渠道上发力？（可多选）

Q7:对于付费资源，您能接受的单次/单项资源平均价格区间是？

Q8:您认为，数字出版资源（如电子书、有声书、在线课程）相比传统纸质资源，在促进公平性方面的作用如何？

Q9:您希望未来通过哪些渠道获得更多免费或低成本的高质量教育资源？（可多选）

Q10:您认为，当前不同地域（如城乡之间）的用户在获取优质文化出版教育资源方面的公平性如何？

Q11:您是否曾因经济、地域或其他原因，无法获得您需要或想要的教育资源？

Q12:如果您曾遇到过获取障碍，主要是在哪些类型的资源上？（可多选，若上题选“从未遇到”请跳过）

Q13:请简要描述一次您成功通过某个渠道获取到急需或优质教育资源的经历，以及该渠道的优势。

Q14:您是否愿意为支持教育资源公平项目（如向偏远地区捐赠图书、资助开发免费课程）贡献自己的一份力量（如小额捐赠、志愿服务、内容分享等）？

Q15:对于文化出版机构、教育部门或互联网平台，在促进教育资源公平分配方面，您最重要的建议是什么？