养老用户学习方式偏好调查问卷

您好!我们正在进行一项关于养老用户学习方式偏好的研究,旨在了解您的学习习惯与需求,以便未来能提供更贴合您需求的学习内容与服务。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,感谢您的参与!

Q1:您的年龄段是?

60-69岁
70-79岁
80岁及以上

Q2:您目前的视力状况如何?

良好,无需佩戴或仅需佩戴老花镜
一般,需要佩戴眼镜(近视/远视/散光)
较差,存在白内障、青光眼等眼疾

Q3:您目前的听力状况如何?

良好,日常交流无障碍
一般,在嘈杂环境或小声说话时听不清
较差,需要佩戴助听器或交流困难

Q4:您通常希望学习哪些方面的知识或技能?(可多选)

健康养生与疾病预防
智能手机与互联网使用
金融理财与防诈骗
文化艺术(书法、绘画、戏曲等)
生活技能(烹饪、园艺等)
历史、时事与科普知识
其他

Q5:您更喜欢通过哪种主要形式学习新知识?

图文阅读(书籍、报纸、宣传册)
观看视频(电视节目、短视频、在线课程)
收听音频(广播、有声书、播客)
线下面对面教学或讲座
线上实时互动课程(如微信群授课、视频会议)

Q6:对于学习使用的设备,您更偏好?

大屏设备(电视、台式电脑、平板电脑)
智能手机
传统纸质材料
专用学习机或老年设备
没有特别偏好

Q7:在学习过程中,您认为清晰、缓慢的语音讲解有多重要?(1-5分,1为不重要,5为非常重要)

分数
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Q8:在学习材料中,您认为字体大、对比度高的文字排版有多重要?(1-5分,1为不重要,5为非常重要)

分数
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Q9:您通常一次能够集中注意力学习多长时间?

15分钟以内
15-30分钟
30-60分钟
60分钟以上

Q10:哪些因素会阻碍您进行学习?(可多选)

视力/听力下降,看/听不清
操作电子设备困难
缺乏感兴趣的学习内容
缺乏学习伙伴,感到孤单
担心学不会,有畏难情绪
没有固定的学习时间
其他

Q11:您更倾向于独自学习还是与他人一起学习?

喜欢独自学习,安静自在
喜欢与家人、朋友一起学习,可以交流
喜欢参加有组织的集体学习活动(如社区课堂)
视学习内容和心情而定

Q12:对于线上学习内容,您更倾向于?

可以随时回看、暂停的录播内容
有老师实时互动、可以提问的直播内容
两者结合,以录播为主,辅以定期直播答疑

Q13:您希望学习内容中包含多少互动环节(如提问、小练习、讨论)?

不需要,只听/看讲解就好
少量互动,作为调节
适中互动,帮助理解和记忆
大量互动,增加学习乐趣

Q14:您对目前市场上针对老年人的学习资源(课程、APP、书籍等)的满意度如何?(1-5分,1为非常不满意,5为非常满意)

分数
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Q15:您对改进面向老年人的学习产品或服务,有什么具体的建议或期望?

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养老用户学习方式偏好调查问卷
介绍
本模板旨在提供针对老年用户学习习惯与偏好的标准化调研工具。帮助您了解学习方式倾向、评估设备需求、分析学习障碍,适合养老机构、教育服务商优化面向老年人的知识服务。
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