教育从业者使用习惯与福利满意度调查

尊敬的老师/教育工作者,您好!本次调查旨在了解您在日常工作中的使用习惯以及对现有福利的满意度,以便我们更好地优化支持体系,提升您的职业体验。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请放心填写。感谢您的宝贵时间!

Q1:您目前主要的教育工作角色是?

幼儿园/小学教师
中学教师
高校教师/研究员
教育行政/管理人员
教辅/技术支持人员
其他

Q2:您从事教育工作的年限是?

1年以下
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上

Q3:在日常教学/工作中,您最常使用的三类教学工具或平台是?(请选择最多三项)

PPT/Keynote等演示软件
在线教学平台(如钉钉、腾讯课堂)
学科专用软件/APP
智能白板/一体机
纸质教材与教辅
社交媒体/即时通讯工具(如微信、QQ)
其他

Q4:您认为学校/机构提供的教学硬件设备(如电脑、投影仪、网络等)能满足您的日常需求吗?

分数
标签

Q5:您平均每周用于备课、教研或处理行政事务的额外时间是?

少于5小时
5-10小时
11-15小时
16-20小时
超过20小时

Q6:总体而言,您向同行推荐您当前学校/机构工作环境的可能性有多大?(0-10分,0=完全不可能,10=极有可能)

选项1

Q7:您目前享有哪些福利保障?(可多选)

五险一金
补充商业保险
带薪寒暑假
定期体检
子女教育补贴/优惠
住房补贴/教师公寓
餐补/交通补贴
专业培训/进修资助
工会福利/节日慰问
其他
无明确福利

Q8:您对学校/机构提供的“专业发展与培训机会”的满意度如何?

分数
标签

Q9:您认为当前学校/机构在教师身心健康方面的关怀措施是否到位?

非常到位,有专门的心理咨询、健康活动等
比较到位,有一些基础措施
一般,偶尔有相关活动
不太到位,措施较少
非常不到位,几乎没有相关关怀

Q10:您对当前薪酬待遇与工作量的匹配度满意吗?

分数
标签

Q11:您在工作中感到压力主要来源于哪些方面?(可多选)

学生管理与成绩压力
教学任务与备课量
行政事务与会议
家长沟通
职称评审与职业发展
工作与生活难以平衡
同事关系
其他

Q12:您通常通过哪种方式获取新的教学资源或教学方法?

校内教研组/同事分享
教育主管部门组织的培训
自行在网上搜索/购买
参加学术会议/研讨会
专业期刊/书籍
很少主动获取

Q13:在您看来,学校/机构最需要改进或增加的一项福利是什么?请简要说明。

填空1

Q14:您对未来1-2年的职业发展有何规划?

深耕教学,成为专家型教师
转向教育管理岗位
寻求职称/级别的晋升
考虑更换学校/机构
计划继续深造(读博、访学等)
暂时没有明确规划
其他

Q15:您对学校/机构整体的“人文关怀与组织氛围”满意度如何?

分数
标签

Q16:您希望学校/机构在哪些方面提供更多支持?(可多选)

减轻非教学行政负担
提供更先进的数字化教学工具
增加心理健康支持
提供更多国内外交流机会
优化薪酬与奖励机制
改善办公与教学环境
加强新教师带教/导师制
其他

Q17:您认为当前教育行业最吸引您继续从事下去的因素是?

职业的稳定性与社会尊重
与学生相处的成就感
寒暑假的休息时间
持续的自我成长与学习
暂无其他更好的职业选择
其他

Q18:对于提升教育从业者的整体职业幸福感,您还有什么宝贵的意见或建议?

填空1
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教育从业者使用习惯与福利满意度调查
介绍
本模板旨在为学校及教育机构提供教师使用习惯与福利满意度的标准化调研工具。帮助您了解教学工具偏好、评估福利保障体系、分析职业压力来源,适合教育管理者、人力资源部门和教研机构优化教师支持与关怀措施,提升职业幸福感与团队稳定性。
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职业发展
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