教育从业者数字工具使用障碍用户体验调查
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本模板旨在调研教育工作者使用数字工具时的障碍与体验。帮助您洞察使用痛点、评估工具满意度、分析改进方向,适合教育科技公司和学校管理者优化产品与培训。 标签
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尊敬的老师/教育工作者,您好!我们正在进行一项关于教育从业者在使用数字工具时遇到的障碍与体验的调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地理解您的需求,并推动开发更易用、更高效的教育技术产品。本次调查匿名进行,所有数据仅用于统计分析。感谢您的参与!
Q1:您目前的主要教育从业角色是?
Q2:您的教龄/从业年限是?
Q3:在您的日常教学或工作中,您最常使用哪些类型的数字工具/软件?(可多选)
Q4:总体而言,您对自己使用各类教育数字工具的熟练程度评价如何?
Q5:您认为阻碍您更高效地使用数字工具的最主要因素是?
Q6:在使用新工具时,您通常遇到哪些具体障碍?(可多选)
Q7:综合考虑易用性、功能性和支持服务,您有多大可能向同事推荐您目前主要使用的教学/办公工具?(0-10分,0分=完全不可能,10分=极有可能)
Q8:当您在使用工具遇到困难时,您最常用的解决途径是?
Q9:您认为现有的工具培训(如有)效果如何?
Q10:您希望未来的教育数字工具在哪些方面进行重点改进?(可多选)
Q11:您对使用人工智能(AI)辅助教学工具(如AI备课、智能批改、学情分析)的态度是?
Q12:请描述一次您在使用某个数字工具时,因遇到障碍而影响教学或工作效率的具体经历。
Q13:您认为学校/单位在支持教师使用数字工具方面,最需要加强的是?
Q14:总体而言,您对当前所用主要教育数字工具的整体满意度如何?
Q15:对于设计更符合教育从业者使用习惯的数字工具,您还有什么其他建议或期望?
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