教育从业者使用障碍绩效满意度调查

Q1:您目前的主要工作角色是？

Q2:您从事教育工作的总年限是？

Q3:您日常工作中，使用数字技术（如教学软件、在线平台、管理系统）的频率如何？

Q4:请对您目前工作中可用的教学资源（如教材、课件、实验设备、数字资源库）的充足性和质量进行整体评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q5:在您的日常工作中，主要面临哪些类型的“使用障碍”？（可多选）

Q6:当您在工作中遇到上述障碍时，通常如何应对？

Q7:您对学校/单位提供的技术支持和培训服务的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q8:基于您目前的工作体验，您有多大可能向同行推荐您所在的学校/单位作为工作选择？（0分代表完全不可能，10分代表极有可能）

Q9:您认为当前的工作环境（包括物理环境和人文环境）对您发挥最佳绩效的支持程度如何？

Q10:哪些因素最能激励您提升工作绩效？（可多选）

Q11:您对目前的工作与生活平衡状况满意吗？

Q12:在过去一年中，您是否曾因工作压力或障碍而产生离职念头？

Q13:为了帮助教育工作者更好地克服工作障碍、提升绩效，您认为学校/单位或教育主管部门最迫切需要改进或提供哪一项支持？

Q14:整体而言，您对作为一名教育从业者的职业满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q15:请分享一个您成功克服工作障碍（无论是技术、资源还是沟通方面）并取得良好效果的具体事例或经验。

Q16:您希望通过哪些形式获得更多的专业发展支持？（可多选）

Q17:您对未来3-5年自身在教育行业的发展前景持何种态度？

Q18:对于本次调查未涵盖但您认为重要的“使用障碍”或“满意度”相关议题，请在此自由补充。

Q19:您的性别是？

Q20:您所在的学校/单位属于？