教育从业者购物渠道偏好与绩效满意度调查
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本模板旨在调研教育从业者的购物渠道偏好与工作绩效满意度。帮助您了解教学资料采购习惯、分析工作绩效影响因素、探索资源支持需求,适合教育机构、人力资源部门和学术研究者优化教师支持与市场供给策略。 标签
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尊敬的老师/教育工作者,您好!我们正在开展一项关于教育从业者购物渠道偏好与绩效满意度的调研。本问卷旨在了解您的购物习惯及对当前工作绩效的感受,所有数据仅用于学术研究,我们将严格保密。您的回答对我们的研究至关重要,感谢您的参与!
Q1:您目前的教育从业岗位是?
Q2:您的工作年限是?
Q3:您通常通过哪些渠道购买教学相关的书籍或资料?(可多选)
Q4:您通常通过哪些渠道购买教学设备或办公用品?(可多选)
Q5:在选择购物渠道时,您最看重以下哪个因素?
Q6:您是否愿意为获得更专业的教学内容或教学工具而支付更高的费用?
Q7:总体而言,您对当前各类购物渠道(线上+线下)满足您教学与工作需求的满意度如何?
Q8:您认为目前获取高质量、适合您教学需求的商品/资源的便利性如何?
Q9:您有多大可能向您的同事推荐您最常用的那个教学资料/用品购物渠道?
Q10:您对目前的工作绩效(如教学成果、学生反馈、科研产出等)感到满意吗?
Q11:您认为学校/单位提供的教学资源和支持,对您的工作绩效影响如何?
Q12:以下哪些因素,是您认为提升工作绩效最需要获得支持的方面?(可多选)
Q13:您是否经常通过购物(如购买书籍、课程、工具)来进行自我提升,以改善工作绩效?
Q14:您认为个人消费(为工作进行的购物)与工作绩效表现之间是否存在关联?
Q15:对于改善面向教育从业者的商品/服务供给,您有什么具体的建议或期待?
Q16:对于提升教育从业者的工作绩效与满意度,您认为学校/单位或社会层面还可以做哪些努力?
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