教育从业者职业发展需求服务质量调查

教育从业者职业发展需求服务质量调查

尊敬的老师/教育工作者，您好！我们正在开展一项关于教育从业者职业发展需求及服务质量的研究。您的宝贵意见将帮助我们更好地理解您的需求，并提供更精准的支持。本问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，请放心作答。感谢您的参与！

Q1:您目前的主要工作身份是？

幼儿园教师

小学教师

初中教师

高中教师

高校教师/研究员

教育行政/管理人员

教育培训机构从业者

其他

Q2:您从事教育工作的总年限是？

1年以下

1-3年

4-10年

11-20年

20年以上

Q3:您目前的最高学历是？

大专及以下

本科

硕士

博士

Q4:在您的职业发展中，您目前最关注哪些方面？（请选择最相关的3项）

教学技能提升

学科专业知识更新

教育科研能力

职称/职务晋升

学历提升（如攻读硕/博）

心理健康与压力管理

信息技术与教学融合

领导力与管理能力

学生心理辅导能力

个人收入增长

工作与生活平衡

其他

Q5:您对所在单位/学校提供的现有职业发展支持（如培训、进修机会）的满意度如何？

分数

标签

Q6:您通常通过哪些渠道获取职业发展信息与资源？（可多选）

学校/单位内部通知

教育主管部门官网/通知

学术期刊/专业书籍

线上学习平台（如慕课）

教师社群/社交媒体

学术会议/研讨会

同行交流

其他

Q7:您平均每年参加由外部机构（非本单位）组织的专业培训或学术会议的频率是？

0次

1-2次

3-5次

6次及以上

Q8:从0到10分，您有多大意愿向同行推荐您最近一次参加过的、对您有帮助的职业发展培训/活动？

选项1

Q9:您认为阻碍您参与更多职业发展活动的主要因素是什么？

时间冲突（工作/家庭）

费用高昂

信息获取不便

活动内容与需求不匹配

单位不支持

地理位置不便

没有明显阻碍

其他

Q10:您认为当前面向教育从业者的职业发展服务（如培训、咨询、资源平台）的整体质量如何？

分数

标签

Q11:您更希望未来的职业发展服务以何种形式开展？（可多选）

线下工作坊/研修班

线上直播课程

录播课程/微课

一对一导师指导

同行学习社群

学术会议/论坛

海外访学/交流

混合式学习（线上+线下）

其他

Q12:您是否愿意为高质量的、能切实解决您职业发展瓶颈的付费服务（如深度工作坊、专家咨询）付费？

非常愿意

比较愿意

视情况而定

不太愿意

完全不愿意

Q13:请描述一个您理想中的、最有效的教师职业发展项目或服务应包含哪些核心要素？

填空1

Q14:您认为人工智能（AI）等新技术在未来教师职业发展中扮演的角色重要吗？

非常重要，是核心驱动力

比较重要，是有效辅助工具

一般，影响有限

不太重要

完全不重要

Q15:您希望获得哪些与新技术应用相关的支持？（可多选）

AI辅助教学工具使用

数据分析与学生评估

在线课程设计与开发

数字资源制作与管理

信息素养与网络安全

暂时不需要

其他

Q16:总体而言，您对自己未来3-5年的职业发展前景感到乐观吗？

分数

标签

Q17:对于提升教育从业者职业发展服务的质量，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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