教育从业者医疗资源可及性用户体验调查

尊敬的老师/教育工作者，您好！我们正在进行一项关于教育从业者医疗资源可及性与使用体验的调查，旨在了解您获取和使用医疗服务的现状与困难，以便为改善相关服务提供参考。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的宝贵时间！

Q1:您目前从事的教育阶段是？

学前教育（幼儿园）

小学教育

初中教育

高中教育

职业教育

高等教育（大学及以上）

其他

Q2:您所在的工作单位性质是？

公立学校

民办学校

国际学校

教育培训机构

其他

Q3:您目前是否享有单位提供的医疗保险或补充医疗福利？

有，且保障范围较全面

有，但保障范围有限

没有，完全依靠社会基本医保

没有，完全自费

Q4:您通常通过哪种主要方式解决日常健康问题（如感冒、轻微外伤等）？

学校医务室/校医

社区医院/社区卫生服务中心

附近药店购药

线上问诊/互联网医疗

直接去综合医院

自行处理

Q5:当您需要去综合医院就诊时，从产生需求到实际看上医生，通常需要花费多长时间（包括预约、交通、候诊等）？

半天以内

半天到一天

1-2天

3天及以上

Q6:您认为获取医疗服务的最大障碍是什么？

挂号难、预约等待时间长

工作时间冲突，难以请假

医院距离远，交通不便

医疗费用高昂，自付压力大

对医疗信息不了解，不知如何选择

没有明显障碍

Q7:请为您所在地区/社区的基础医疗资源（如社区医院、诊所）的便利性打分（1-5分，1分为非常不便，5分为非常便利）。

分数

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Q8:请为您所在单位对教职工健康的关注与支持程度打分（1-5分，1分为非常不关注，5分为非常关注）。

分数

标签

Q9:您希望单位或相关机构在医疗健康方面提供哪些支持？（可多选）

组织定期体检

提供补充商业医疗保险

设立或完善校内医务室

开展健康知识讲座/培训

提供心理咨询服务

与周边医院建立绿色通道

提供健身设施或活动

其他

Q10:您是否使用过互联网医疗平台（如在线问诊、药品配送、健康咨询等）？

经常使用

偶尔使用

从未使用但感兴趣

从未使用且不感兴趣

Q11:如果您使用过互联网医疗，吸引您的原因是什么？（可多选）

节省时间，无需排队

方便快捷，随时可用

保护隐私

费用相对较低

可获取第二诊疗意见

药品配送到家

未使用过

Q12:您是否因工作繁忙或难以协调时间而延迟或放弃过必要的医疗检查或治疗？

经常如此

偶尔如此

很少如此

从未如此

Q13:您认为，针对教师职业常见的健康问题（如咽喉炎、颈椎/腰椎问题、心理压力等），现有的医疗服务是否能有效满足需求？

完全能满足

基本能满足

一般，部分需求难以满足

比较难满足

完全不能满足

Q14:对于改善教育从业者的医疗资源可及性和体验，您最迫切的一项建议是什么？

填空1

Q15:基于您自身的整体体验，您有多大可能向您的同事推荐当前获取和使用医疗资源的模式？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q16:您的教龄是？

1年及以下

1-5年

6-10年

11-20年

20年以上

Q17:您所在的地区属于？

一线城市（如北上广深）

新一线/二线城市

三线及以下城市

县城或乡镇

农村地区

Q18:您是否了解并清楚如何使用社会基本医疗保险（如医保报销流程、定点医院等）？

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q19:您通常通过哪些渠道获取医疗健康信息？（可多选）

医生/医疗机构

家人/朋友/同事

互联网搜索

社交媒体（如微信公众号、微博）

专业健康类APP

电视/广播/报纸

单位组织的健康宣传

其他

Q20:在过去一年中，您因健康问题（包括身体和心理）请假的天数大约是？

0天

1-3天

4-7天

8-14天

15天及以上

Q21:总体而言，您对当前自身医疗资源可及性的满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

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教育从业者医疗资源可及性用户体验调查

介绍

本模板旨在调研教育工作者获取和使用医疗资源的现状与困难。帮助您了解教师健康需求、评估医疗可及性、分析服务障碍，适合学校、教育机构和医疗政策制定者优化针对教师的健康支持体系。

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