教育从业者科技产品接受度市场调研问卷

尊敬的老师/教育工作者，您好！我们正在进行一项关于教育科技产品接受度的市场调研，旨在了解您对相关产品的使用体验与期望。本问卷采用匿名方式，调研结果仅用于学术研究，我们将严格保密您的信息。感谢您抽出宝贵时间参与，您的反馈对我们至关重要！

Q1:您目前的教育从业身份是？

幼儿园教师

中小学教师

高校教师/研究员

教育行政管理人员

教育技术/教研员

其他

Q2:您从事教育工作的年限是？

1年以下

1-5年

6-10年

11-20年

20年以上

Q3:您任教的学段或主要服务对象是？

学前教育

小学

初中

高中

高等教育（本科/研究生）

职业教育/培训

其他

Q4:在日常教学或工作中，您最常使用以下哪些类型的教育科技产品或工具？（可多选）

智慧教室/互动白板

在线教学平台（如钉钉、腾讯课堂、Moodle）

教学管理软件（如排课、成绩管理）

学科专用软件/APP（如几何画板、化学仿真）

AI辅助教学工具（如智能批改、学情分析）

数字教育资源库/平台

虚拟现实/增强现实(VR/AR)教学应用

其他

基本不使用

Q5:您使用教育科技产品的频率大约是？

每天多次

每天一次

每周几次

每月几次

很少使用

几乎不用

Q6:总体而言，您对当前使用的教育科技产品的满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q7:您有多大可能向您的同事推荐您正在使用的主流教育科技产品？（0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q8:您认为教育科技产品最主要的优势是什么？（可多选）

提高教学效率

丰富教学手段，提升课堂趣味性

便于个性化教学与学情跟踪

促进师生/生生互动

方便资源共享与协作

减轻教师重复性工作负担

其他

Q9:在使用教育科技产品时，您遇到的主要挑战或困难有哪些？（可多选）

产品操作复杂，学习成本高

与现有教学流程或硬件不兼容

网络不稳定或设备条件不足

产品功能不符合实际教学需求

缺乏有效的培训与技术支持

数据安全与隐私保护顾虑

价格昂贵，学校/个人难以负担

其他

Q10:对于引入新的教育科技产品，您的态度更倾向于？

积极尝试，乐于接受新事物

谨慎观望，需看到明确效果

被动接受，学校/政策要求才用

比较抗拒，更习惯传统方式

Q11:您获取教育科技产品信息的主要渠道是？

学校/教育部门统一采购与培训

同事/同行推荐

专业期刊、会议或教研活动

网络搜索、社交媒体或科技媒体

产品供应商主动推广

其他

Q12:在决定是否采用一款新的教育科技产品时，哪个因素对您影响最大？

能否切实解决教学痛点、提升效果

产品的易用性和稳定性

学校或上级部门的政策与支持

产品价格与学校的预算

同事的使用评价与口碑

供应商的培训与售后服务

Q13:您认为当前市场上的教育科技产品，在“理解一线教师真实需求”方面做得如何？（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q14:您是否愿意为能显著提升教学效果或工作效率的教育科技产品付费（如个人订阅）？

非常愿意

比较愿意

视情况而定

不太愿意

完全不愿意

Q15:您对未来教育科技产品的发展，最期待哪些功能或方向？（可多选）

更强大、更懂教学的AI助教

无缝融合线上线下教学的混合式学习平台

低门槛的优质内容创作与编辑工具

更精准的学情数据分析与个性化学习路径

增强课堂沉浸感的VR/AR体验

更完善的教师协同备课与教研工具

更注重学生数字素养与信息安全的教育

其他

Q16:您认为，阻碍教育科技产品在学校中深度应用和普及的最大障碍是什么？

教育理念与评价体系变革滞后

资金与基础设施投入不足

教师信息技术应用能力参差不齐

优质产品与资源匮乏

缺乏系统性的培训与持续支持体系

数据安全与隐私法规不完善

Q17:请描述一个您理想中的、能完美支持您工作的教育科技产品或应用场景。

填空1

Q18:对于教育科技产品的设计与开发者，您还有什么具体的建议或期望？

填空1

教育从业者科技产品接受度市场调研问卷

介绍

本模板旨在提供针对教育从业者的科技产品接受度市场调研解决方案。帮助您收集使用反馈、评估产品满意度、分析应用障碍，适合教育科技企业、学术研究机构和学校管理部门优化产品设计与服务策略。

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