教育从业者科技产品接受度调研问卷

尊敬的老师，您好！我们正在进行一项关于教育科技产品接受度的研究，旨在了解您的使用体验与需求，以推动产品优化。本次调查预计耗时5-8分钟，您的回答将完全匿名并仅用于学术研究。衷心感谢您的支持与参与！

Q1:您目前的主要任教阶段是？

学前教育

小学

初中

高中

高等教育（大学/职业院校）

其他

Q2:您从教至今的年限是？

1年以下

1-3年

4-10年

11-20年

20年以上

Q3:您在日常教学工作中使用科技产品（如教学软件、在线平台、智能硬件等）的频率是？

几乎每天使用

每周数次

每月数次

很少使用

几乎不使用

Q4:您最常使用以下哪几类教育科技产品？（最多可选3项）

在线教学/会议平台（如腾讯会议、钉钉课堂）

教学管理平台（如班级优化大师、希沃白板）

学生作业与测评系统

数字资源库与备课工具

教育类APP或小程序

智能教学硬件（如交互式平板、学生应答器）

AI辅助教学工具

其他

Q5:总体而言，您对目前使用的教育科技产品的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q6:您有多大可能向您的同事推荐您正在使用的主要教育科技产品？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q7:您认为科技产品对提升您的教学效果帮助大吗？

帮助非常大，不可或缺

有一定帮助

帮助一般，可有可无

帮助不大

没有帮助甚至造成困扰

Q8:您在使用教育科技产品时，遇到的主要挑战或困难有哪些？（最多可选3项）

产品操作复杂，学习成本高

与现有教学流程融合困难

网络或硬件条件不稳定

产品功能不符合实际教学需求

缺乏有效的培训或技术支持

数据安全与隐私顾虑

学校政策或支持不足

其他

Q9:您通常通过什么渠道了解或学习新的教育科技产品？

学校或教育局统一培训

同事推荐与分享

自行上网搜索与研究

参加行业会议或研讨会

产品方提供的推广或试用

其他

Q10:在考虑是否采用一款新的教育科技产品时，您最看重的因素是？

产品的易用性和稳定性

是否能有效解决教学痛点

成本与学校预算

数据安全与隐私保护

厂商的服务与培训支持

同事或专家的评价

其他

Q11:您对人工智能（AI）技术（如智能批改、学情分析、个性化推荐等）应用于教育的态度是？

非常欢迎，积极尝试

谨慎乐观，愿意了解

保持中立，观望为主

有所顾虑，担心替代教师

明确反对，不信任该技术

Q12:您希望未来的教育科技产品在哪些方面进行重点改进或创新？（最多可选3项）

操作更简单直观，降低使用门槛

提供更精准的学情分析与个性化报告

加强课堂互动与学生参与功能

优化与教材、考试体系的衔接

提升数据可视化与教师决策支持

加强跨平台、跨设备的协同能力

提供更丰富优质的配套教学资源

其他

Q13:您认为科技产品的使用，对您与学生之间的互动关系产生了何种影响？

显著增强了互动与沟通

有一定增强，但部分取代了面对面交流

变化不大

反而减少了深度互动

产生了负面影响

Q14:学校或教育主管部门对您使用教育科技产品的支持力度如何？

大力支持，提供充足资源与培训

一般支持，有基本条件

支持有限，主要靠个人

几乎没有支持

存在限制或反对

Q15:请简要描述您心目中“理想的教育科技产品”应具备的一个核心特征或功能。

填空1

Q16:基于您的体验，您认为当前教育科技产品最需要优先解决的问题是什么？

提升产品稳定性和流畅度

深入贴合学科与课堂实际场景

提供系统化、常态化的教师培训

降低采购与维护成本

建立更开放的数据共享与生态

其他

Q17:您是否愿意参与新教育科技产品的早期试用或共创计划？

非常愿意，乐于尝鲜并提供反馈

愿意，如果有合适的激励或保障

视具体情况而定

不太愿意，怕影响正常教学

完全不愿意

Q18:对于教育科技产品的设计与开发，您还有哪些其他的意见或建议？

填空1

教育从业者科技产品接受度调研问卷

介绍

本模板旨在提供教育从业者对科技产品接受度的专业调研方案。帮助您评估使用频率、分析满意度、识别应用挑战，适合教育科技企业、学校管理者和研究机构优化产品设计与服务策略。

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