航空从业者教育资源公平性活动效果评估问卷

尊敬的航空从业者，您好！为评估近期教育资源公平性相关活动的实际效果，我们诚挚邀请您参与本次调研。您的宝贵意见将帮助我们优化活动设计，更好地服务行业同仁。所有信息将严格保密，仅用于统计分析。

Q1:您参与本次“教育资源公平性”活动的主要身份是？

活动组织/主办方人员

受邀讲师/分享嘉宾

普通参会/学习人员

其他支持人员

Q2:您主要通过何种渠道了解到本次活动？

公司/单位内部通知

行业协会或专业组织推荐

同事/同行推荐

社交媒体平台

活动宣传邮件

其他

Q3:您认为本次活动在促进不同地区/单位航空从业者获取教育资源方面，其公平性体现得如何？

非常公平，机会均等

比较公平，略有差异

一般，部分群体有优势

不太公平，差异明显

非常不公平

Q4:请对本次活动的整体内容质量进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q5:您认为本次活动在哪些方面有效促进了教育资源的公平获取？（可多选）

提供了免费或低成本的学习机会

覆盖了广泛的专业领域和技能层次

采用了线上线下结合的形式，打破地域限制

邀请了多元背景的讲师，视角丰富

提供了可回放/下载的资料，便于复习

促进了不同单位/岗位从业者之间的交流

Q6:活动内容的实用性与您当前工作的相关度如何？

高度相关，可直接应用

比较相关，有启发价值

一般相关，部分内容有用

不太相关

完全不相关

Q7:您有多大可能向其他航空从业者推荐类似的教育资源公平性活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q8:您希望未来此类活动在哪些方面进一步优化以提升公平性？（可多选）

增加更多面向基层/一线员工的内容

提供更灵活的时间安排（如周末、晚间）

降低参与门槛（如技术、语言要求）

增加小语种或方言支持

为偏远地区从业者提供更稳定的网络或线下支持

建立长期、可持续的资源共享平台

Q9:与您之前参与过的其他航空业培训或活动相比，本次活动的公平性如何？

显著更优

略有优势

大致相当

略有不足

显著不足

Q10:通过本次活动，您对行业教育资源公平性问题的认识是否有所加深？

显著加深，有了新的理解

有所加深

变化不大

没有加深

Q11:您认为影响航空从业者教育资源公平性的主要障碍有哪些？（可多选）

地域差异导致的信息和机会不均

单位/公司内部的资源分配不均

个人经济条件限制

语言或文化背景差异

工作时间不固定，难以协调学习时间

缺乏有效的行业级资源共享机制

Q12:您认为本次活动对缩小行业内不同群体间的“知识/技能鸿沟”起到了多大作用？

作用非常大

作用比较大

作用一般

作用比较小

几乎没有作用

Q13:请分享一个您在本次活动中观察到的、最能体现教育资源公平性理念的具体事例或细节。

填空1

Q14:您是否愿意在未来作为志愿者或分享者，参与推动教育资源公平性的活动？

非常愿意

比较愿意

不确定

不太愿意

非常不愿意

Q15:对于持续推动航空从业者教育资源公平性，您还有哪些具体的建议或期望？

填空1

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