服装纺织从业者教育资源公平性广告效果调查

Q1:您目前在服装纺织行业的角色是？

Q2:您在本行业的工作年限是？

Q3:您是否关注过关于“行业教育资源公平性”或“技能提升机会均等”相关的宣传或广告？

Q4:您通常通过哪些渠道接触到这类广告或宣传信息？（可多选）

Q5:您认为目前行业内关于“教育资源公平性”的宣传广告，其整体曝光度如何？

Q6:您印象最深刻的此类广告，其核心诉求或口号是什么？

Q7:总体而言，这类广告在多大程度上让您相信“行业教育资源正在变得更加公平和可及”？（0分表示完全不相信，10分表示完全相信）

Q8:请评价此类广告在“信息清晰度”（明确告知了资源内容、获取方式等）方面的表现。

Q9:请评价此类广告在“情感共鸣度”（能否引发您对公平教育的认同或渴望）方面的表现。

Q10:请评价此类广告在“可信度”（宣传内容让您感觉真实可靠）方面的表现。

Q11:观看此类广告后，您是否有过进一步了解或尝试相关教育资源的行动？

Q12:您认为当前这类广告存在的主要不足有哪些？（可多选）

Q13:您认为，针对不同岗位（如工人、设计师、管理者）的教育资源宣传，是否需要设计差异化的广告内容？

Q14:您更希望通过广告看到哪些具体信息来增强您的信任和兴趣？（可多选）

Q15:您认为“教育资源公平性”的广告宣传，对促进行业整体技能提升有多大作用？

Q16:对于如何改进“服装纺织行业教育资源公平性”的广告宣传，您有什么具体的建议或期望？

Q17:您的性别是？

Q18:您的年龄属于以下哪个区间？

Q19:您目前工作的企业所在地区是？